Dianita



TABLA # 1
Valoración nutricional de los alumnos de décimo de básica de la unidad educativa temporal Miguel Moreno Ordoñez Cuenca-Ecuador, febrero – julio, según: edad.
Edad
Frecuencia
Porcentaje
14
16
30,8
15
25
48,1
16
10
19,2
17
1
1,9
Total
52
100,0
Interpretación: Del total de la muestra estudiada (52 estudiantes) el 48.1% (25) corresponde a la edad de 15 años, con un promedio de edad de15,5 años.



TABLA # 2
Valoración nutricional de los alumnos de décimo de básica de la unidad educativa temporal Miguel Moreno Ordoñez Cuenca-Ecuador, febrero – julio, según: sexo.
Sexo
Frecuencia
Porcentaje
Masculino
28
53,8
Femenino
24
46,2
Total
52
100,0
Interpretación: Del total de la muestra estudiada (52 estudiantes) el 53.8% (28) corresponde al sexo masculino, le sigue en frecuencia el sexofemenino con un 46.2% (24).



TABLA # 3
Valoración nutricional de los alumnos de décimo de básica de la unidad educativa temporal Miguel Moreno Ordoñez Cuenca-Ecuador, febrero – julio, según: lugar de residencia.

Lugar de residencia
Frecuencia
Porcentaje
Urbano
26
50,0
Rural
26
50,0
Total
52
100,0

Interpretación: Del total de la muestra estudiada (52 estudiantes) el 50% (26) corresponde alsector urbano, le sigue en frecuencia el sector rural 50% (26).


TABLA # 4
Valoración nutricional de los alumnos de décimo de básica de la unidad educativa temporal Miguel Moreno Ordoñez Cuenca-Ecuador, febrero – julio, según: Auto identificacion etnica.
Auto identificacion etnica
Frecuencia
Porcentaje
Blanco
4
7,7
Mestizo
46
88,5
Afroecuatoriano
1
1,9
Indigena
1
1,9
Total
52
100,0

Interpretación:Del total de la muestra estudiada (52 estudiantes) el 88.5% (46) corresponde a los alumnos que se consideran mestizos, le sigue en frecuencia el sector rural 7.7% (4).

TABLA # 5
Valoración nutricional de los alumnos de décimo de básica de la unidad educativa temporal Miguel Moreno Ordoñez Cuenca-Ecuador, febrero – julio, según: Con quien vive.
Con quien vive
Frecuencia
Porcentaje
Solo mamá
1528,8
Solo papá
1
1,9
Mamá y papá
28
53,8
Solo hermanos
2
3,8
Abuelos/tios
5
9,6
Otros
1
1,9
Total
52
100,0

Interpretación: Del total de la muestra estudiada (52 estudiantes) el 53.8% (28) corresponde a aquellos que viven con mamá y papá, le sigue en frecuencia aquellos que viven solo con mamá 28.8% (15).












TABLA # 6
Valoración nutricional de los alumnos de décimo de básica de la unidadeducativa temporal Miguel Moreno Ordoñez Cuenca-Ecuador, febrero – julio, según: Instrucción del representante.
Instrucción del representante
Frecuencia
Porcentaje
Primaria
24
46,2
Secundaria
19
36,5
Superior
3
5,8
Ninguna
5
9,6
5
1
1,9
Total
52
100,0
Interpretación: Del total de la muestra estudiada (52 estudiantes) el 46.2% (24) corresponde instrucción primaria, le sigue en frecuencia los deinstrucción secundaria 36.5% (19).


TABLA # 7
Valoración nutricional de los alumnos de décimo de básica de la unidad educativa temporal Miguel Moreno Ordoñez Cuenca-Ecuador, febrero – julio, según: Cuantas personas viven en su hogar.
Cuantas personas viven en su hogar
Frecuencia
Porcentaje
1 a 3 personas
8
15,4
4 a 6 personas
35
67,3
7 personas en adelante
9
17,3
Total
52
100,0
Interpretación: Deltotal de la muestra estudiada (52 estudiantes) el 67.3% (35) corresponde a aquellos que viven de entre 4 a 6 personas, le sigue en frecuencia aquellos que viven con 7 personas en adelante 17.3% (9).



TABLA # 8
Valoración nutricional de los alumnos de décimo de básica de la unidad educativa temporal Miguel Moreno Ordoñez Cuenca-Ecuador, febrero – julio, según: Cual es el ingreso económico mensual ensu hogar.
Cual es el ingreso economico mensual en su hogar
Frecuencia
Porcentaje
100 a 354
5
9,6
355 a 609
20
38,5
610 a 863
17
32,7
864 en adelante
10
19,2
Total
52
100,0

Interpretación: Del total de la muestra estudiada (52 estudiantes) el 38.5% (20) corresponde a un ingreso económico de 355 a 609, le sigue en frecuencia aquellos con un ingreso económico de 610 a 863 32.7% (17).

TABLA # 9...