dianostico de enfermeria 2015
























Índice.
Introducción
Objetivo
Estructura poblacional (pirámide morbi-mortalidad)
Organigrama de enfermería
Recursos físicos
Descripción del área física
Camas sensables y no sensables
Recursos materiales
Índice de abasto de ropa
Índice de abasto de medicamentos
Índice de abasto de material de consumo
Índice de abasto de oficinaimpreso
Recurso tecnológico (normoteca)
Talento humano
Plantilla del personal de enfermería del servicio
Resultado del desempeño de proceso
Diagnostico estratégico (FODA)
Anexos




1. Introducción.

Se presenta el proyecto estratégico para el área de Hospitalización pre-escolares del Hospital de Especialidades Pediátricas, realizado con base en el análisis de las necesidadesasistenciales en la salud que demanda la población infantil y juvenil, en lo que se han incluido las tendencias nacionales y mundiales en salud.
El avance científico y tecnológico de los servicios de salud es inminente, por lo que se requiere contar con personal de enfermería profesional que brinde atención oportuna, eficaz y de calidad.
Para ello, se ha elaborado el diagnostico situacional del área deHospitalización pre-escolares basados en los principios del Programa Nacional de Salud, analizando cada una las áreas que lo conforman y partiendo de dos áreas sustantivas, como es el recurso humano y el asistencial.
Es por eso que el servicio de Hospitalización Pre-escolares, del Hospital de Especialidades Pediátricas, donde se atienden a pacientes de edad pre-escolar hasta adolescentes condiferentes patologías que requieren una atención precisa, exacta, oportuna, analítica y eficiente.
Es de vital importancia para la institución de Salud, contar con un análisis estratégico como instrumento de trabajo en el cual se precisen las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades que existen en el servicio de Hospitalización pre-escolares, jerarquizando las necesidades y/o problemas deacuerdo a su importancia y transcendencia, planteando estrategias para lograr los objetivos del servicio.









2. Objetivo general.
Contar con una herramienta de guía administrativa que permita evaluar, asesorar y supervisar el capital humano como procedimientos técnicos, científicos y materiales del servicio de preescolares, proponiendo alternativas de solución oportuna a laproblemática detectada.

Objetivo específico.
Mantener un sistema de actualización en procedimientos técnicos científicos en el cuidado enfermero eficiente y expedito que permita coadyuvar en consecución de los fines del servicio hospitalizados preescolares.
















3. Estructura poblacional ( pirámide morbi-mortalidad)
Índice de morbi-mortalidad
Las neoplasias(C00-D48) representan la primera causa de atención hospitalaria al registrarse 802 egresos de este tipo de enfermedades en el periodo, mismos que corresponden al 50%. En el desagregado de las neoplasias, los egresos por Leucemia linfoblástica aguda (C91.0) fueron 334 casos, Tumor maligno de los huesos largos del miembro inferior (C40.2) con 47 casos, Tumor maligno de la retina (C69.2) con 36 casos.Los otros 385 diagnósticos por su diversidad están dentro de otros y dentro del grupo principal de las Neoplasias (C00-D48).

Clasificación
Rango de edad
neonatos
Recién nacido – 29 días de edad
Lactantes
2 9 días – 2 años 11 meses
Preescolares
3 – 6 años
Escolares
6 – 17 años 11 meses

Pirámide poblacional


4. Organigrama deenfermería.























5. Recursos físicos.
En el servicio de hospitalización preescolares cuenta con recurso de alta tecnología y vanguardia. Como monitores empotrados y portátiles, electrocardiograma, carro rojo, carro nodriza, campana de flujo laminar, termómetros digitales, camillas, sillas de ruedas, oxividas portátil, aspiradores portátil-...