Diapo Trabajo Socila 2
Páginas: 10 (2297 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2015
Deontología y marco moral
normativo de la profesión
Docente: Tamara Muñoz Barahona
Introducción al Trabajo Social
Marzo 2015
DEONTOLOGÍA
ÉTICA
Deontología de Trabajo Social
Los valores que sustentas las prácticas actuales
están enraizados en la historia
y en la memoria
colectiva de la profesión.
La formación se encarga
de trasmitirlas y de
conformar la identidad
profesional individual yColectiva.
1. Construcción de un ideal profesional en el
curso de la primeras décadas el siglo XX
2. Organización Internacional
Declaración internacional de principios éticos y reglas
deontológicas internacionales de los Asistente Social
Todo ser humano tiene un valor único que justifica la consideración moral
hacia él.
Todo ser humano tiene derecho a la realización personal, siempreque ésta
no obstaculice la de otros y tiene el deber de contribuir al bienestar de la
sociedad.
Toda sociedad, cualquiera sea, debe asegurar el máximo de bienestar a sus
miembros.
Tienen un compromiso de justicia social
Deben poner sus objetivos, sus conocimientos y experiencias al servicio de
los individuos, grupos, comunidades y sociedades para ayudarles en su
desarrollo y en laresolución de sus conflictos individuales y colectivos
Deben aportar la mejor ayuda posible o el mejor consejo sin discriminación
de sexo, edad, discapacidad, color, clase social, raza, religión, lengua,
convicción política u orientación sexual.
3. Ideas impulsoras de la Deontología
Ética de la convicción y de responsabilidad
Principios que guían la acción y a los que se intentará servir demanera
incondicional. Tres ideas principales:
1.
2.
1.
Respeto a la dignidad del ser humano
La obligación de la sociedad
condiciones óptimas de vida, bienestar y posibilidades
desarrollo
La interacción persona – sociedad
responsabilidad de un ser humano hacia otra, formas de
solidaridad
Confianza y secreto profesional
Fundamentada en la relación de ayuda a la persona, destacando tresideas claves: confianza, confidente y confidencial
de
4. Las lecciones de la Historia
5. Vigilancia y Reflexión
PRINCIPIOS DE LA PROFESIÓN
Principios Generales
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Respeto activo a la persona, al grupo, o a la comunidad como centro de
toda intervención profesional.
Aceptación de la persona en cuanto tal con sus singularidades y
diferencias.
Superación decategorizaciones derivadas de esquemas prefijados.
Ausencia de juicios de valor sobre la persona así como sobre sus
recursos, motivaciones y necesidades.
Individualización expresada en la necesidad de adecuar la intervención
profesional a las particularidades específicas de cada persona, grupo o
comunidad.
Personalización exige reconocer el valor del destinatario no como objeto
sino como sujeto activo en elproceso de intervención con la
intencionalidad de derechos y deberes.
7.
8.
9.
10.
11.
Promoción integral de la persona, considerada como un todo, desde sus
capacidades potenciales y los múltiples factores internos y externos
circunstanciales. Supone superar visiones parciales, unilaterales así como
integrar la intervención a través de la interprofesionalidad.
Igualdad de oportunidades), dederechos, de equidad y de
participación desde la convicción de que cada persona tiene
capacidades para una mayor calidad de vida.
Solidaridad, implicarse en el logro de una sociedad inclusiva, y la
obligación de oponerse a las situaciones sociales que contribuyen a la
exclusión, estigmatización o subyugación social.
Justicia social con la sociedad en general y con las personas con las que
setrabaja, dedicando su ejercicio profesional a ayudar a los individuos,
grupos y comunidades en su desarrollo y a facilitar la resolución de
conflictos personales y/o sociales y sus consecuencias.
Reconocimiento de derechos humanos y sociales y su concreción en el
ejercicio real de los mismos.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Autonomía ejercida desde la confianza en las capacidades propias de los...
normativo de la profesión
Docente: Tamara Muñoz Barahona
Introducción al Trabajo Social
Marzo 2015
DEONTOLOGÍA
ÉTICA
Deontología de Trabajo Social
Los valores que sustentas las prácticas actuales
están enraizados en la historia
y en la memoria
colectiva de la profesión.
La formación se encarga
de trasmitirlas y de
conformar la identidad
profesional individual yColectiva.
1. Construcción de un ideal profesional en el
curso de la primeras décadas el siglo XX
2. Organización Internacional
Declaración internacional de principios éticos y reglas
deontológicas internacionales de los Asistente Social
Todo ser humano tiene un valor único que justifica la consideración moral
hacia él.
Todo ser humano tiene derecho a la realización personal, siempreque ésta
no obstaculice la de otros y tiene el deber de contribuir al bienestar de la
sociedad.
Toda sociedad, cualquiera sea, debe asegurar el máximo de bienestar a sus
miembros.
Tienen un compromiso de justicia social
Deben poner sus objetivos, sus conocimientos y experiencias al servicio de
los individuos, grupos, comunidades y sociedades para ayudarles en su
desarrollo y en laresolución de sus conflictos individuales y colectivos
Deben aportar la mejor ayuda posible o el mejor consejo sin discriminación
de sexo, edad, discapacidad, color, clase social, raza, religión, lengua,
convicción política u orientación sexual.
3. Ideas impulsoras de la Deontología
Ética de la convicción y de responsabilidad
Principios que guían la acción y a los que se intentará servir demanera
incondicional. Tres ideas principales:
1.
2.
1.
Respeto a la dignidad del ser humano
La obligación de la sociedad
condiciones óptimas de vida, bienestar y posibilidades
desarrollo
La interacción persona – sociedad
responsabilidad de un ser humano hacia otra, formas de
solidaridad
Confianza y secreto profesional
Fundamentada en la relación de ayuda a la persona, destacando tresideas claves: confianza, confidente y confidencial
de
4. Las lecciones de la Historia
5. Vigilancia y Reflexión
PRINCIPIOS DE LA PROFESIÓN
Principios Generales
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Respeto activo a la persona, al grupo, o a la comunidad como centro de
toda intervención profesional.
Aceptación de la persona en cuanto tal con sus singularidades y
diferencias.
Superación decategorizaciones derivadas de esquemas prefijados.
Ausencia de juicios de valor sobre la persona así como sobre sus
recursos, motivaciones y necesidades.
Individualización expresada en la necesidad de adecuar la intervención
profesional a las particularidades específicas de cada persona, grupo o
comunidad.
Personalización exige reconocer el valor del destinatario no como objeto
sino como sujeto activo en elproceso de intervención con la
intencionalidad de derechos y deberes.
7.
8.
9.
10.
11.
Promoción integral de la persona, considerada como un todo, desde sus
capacidades potenciales y los múltiples factores internos y externos
circunstanciales. Supone superar visiones parciales, unilaterales así como
integrar la intervención a través de la interprofesionalidad.
Igualdad de oportunidades), dederechos, de equidad y de
participación desde la convicción de que cada persona tiene
capacidades para una mayor calidad de vida.
Solidaridad, implicarse en el logro de una sociedad inclusiva, y la
obligación de oponerse a las situaciones sociales que contribuyen a la
exclusión, estigmatización o subyugación social.
Justicia social con la sociedad en general y con las personas con las que
setrabaja, dedicando su ejercicio profesional a ayudar a los individuos,
grupos y comunidades en su desarrollo y a facilitar la resolución de
conflictos personales y/o sociales y sus consecuencias.
Reconocimiento de derechos humanos y sociales y su concreción en el
ejercicio real de los mismos.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Autonomía ejercida desde la confianza en las capacidades propias de los...
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