Diapositiova Administracion

UNIVESIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO.
DVICION ACADEMICA DE EDUCACIÓN Y ARTES.
MATAERIA:ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.
CATEDRATICO:JESUS FIGUEROA VIDAL.
TEMA:LA ADMINISTRACIÓN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
EQUPO: # 1.
INTEGRANTES:
DIANA LAURA MARIN MONTEJO.
JENIFER OROPEZA CONSTATINO.
ANAYELI
ALMA KARINA
MADAY
LAURA IRENE

ADMINISTRACIÓN
EDUCATIVA
LA ADMINISTRACIÓN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVASFUNDAMENTOS DE LA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
Campo amplio que nos permite entender el
funcionamiento de una institución educativa, nos
remite a observar la organización, la dirección y el
buen manejo de la misma, desde un adecuado uso
de los recursos que componen a cualquier
organización con enfoque financiero y de servicios.
Proceso que estructura y utiliza un conjunto de
recursos orientadoshacia el logro de metas, para
llevar a cabo tareas en un entorno organizacional.
 Proceso:
 Estructura y utilización de recursos:
 Dirección para el logro de metas por medio de la
ejecución de tareas:

ANTECEDENTES DEL CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN

Oliveira :Definición etimológica de la palabra Administración mencionando que “procede
del latín ad (hacia, dirección, tendencia) y minister(subordinación u obediencia), y significa
aquel que realiza una función bajo el mando de otro, es decir, aquel que presta un servicio a
otro
Koontz :“La administración es la ciencia social, técnica y arte que se ocupa de la
planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros,
materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc.) de la organización, con el fin de obtener elmáximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo esto de
los fines que persiga la organización
Hit: La administración "El proceso de estructurar y utilizar conjuntos de recursos
orientados hacia el logro de metas, para llevar a cabo las tareas en un entorno
organizacional.

CHIAVENATO:

Planificar: Es el proceso que comienza con la visión de la organización, donde seplasma la misión de la
organización, mediante la fijación de objetivos, las Estrategias y políticas organizacionales, usando como
herramienta el Mapa estratégico.
objetivos. La planificación es, sin lugar a dudas, el faro que guiará a la empresa hacia destinos deseados y
no la dejará desalinearse de su razón de ser.
Organizar:¿Quién lo hará? ¿De qué forma? ¿Basado en cuáles planes de acción?¿Cuáles serán los
procedimientos? En todo lo que tiene que ver con las tareas y labores primordiales para que la empresa
alcance las metas y visiones que se ha impuesto.
Dirigir: “Función que comprende motivar a los empleados, guiar a los demás, elegir los mejores canales de
comunicación, relacionando conceptos como seguimiento, asesoría y retroalimentación, junto con trabajo
en equipo y resolución deconflictos”.
Controlar: " la medición del desempeño de lo ejecutado, comparándolo con los objetivos y metas fijados”.
Allí, se detectan los desvíos y se toman las medidas necesarias para corregirlos.

Reyes, principales rasgos de la Administración:
Universalidad: La administración se da donde quiera que existe un organismo social (estado,
ejército, empresas, iglesias, familia, etc.), porque en éltiene siempre que existir coordinación
sistemática de medios. donde participen recursos humanos, técnicos, financieros, etc.
Especificidad: La administración tiene sus propias características las cuales son inconfundibles con
otras ciencias, aunque va acompañada siempre de ellas (funciones económicas, contables,
productivas, mecánicas, jurídicas, etc.), son completamente distintas. En el casopuntual de las
entidades prestadoras de servicios de salud, la administración se entiende también como componente
fundamental, ya que reúne cada una de las funciones anteriormente mencionadas.
Unidad Temporal: Aunque se distingan etapas, fases y elementos del proceso administrativo, éste es
único y, por lo mismo, en todo momento de la vida de una empresa se están dando, en mayor o menor
grado,...