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CURSO DE ECONOMIA
I UNIDAD:
LA ECONOMÍA-LA
MACROECONOMÍA Y LA
FARMACOECONOMÍA
VIII CICLO
2015-3
Docente Responsable:
Mg. Adm. Miguel Bardales
Cárdenas

INDICE GENERAL
1. Definición de economía
2. Grandes preguntas sobre economía
3. La Microeconomía
3.1. La demanda y la oferta
3.2.-Equilibrio de mercado
3.3.-Predicción de cambios en precios y
cantidades
4.-Macroeconomía
4.1.-PBI, El valor añadidoy la renta
4.2.-PBI nominal y real
4.3.-Relación entre el tipo de Cambio y los
precios

Duración : 7 semanas

INDICE ESPECIFICO
DEFINICIONES DE ECONOMÍA

1.1.- Diversas definiciones de economía
1.2.- Evolución Histórica del pensamiento
económico
1.3.- 10 principios de la economía
1.4.- Porque estudiar economía
1.5.- Relación de la economía con otras
disciplinas
2.1: Organización económica: Lasgrandes
preguntas de la economía.

1.1.- Definiciones de economía

Parkin, Michael(2009). Economía

Mankiw, Gregori
(2002).Principios de Economía

La economía :” Es la ciencia social que estudia las elecciones que
los individuos, las empresas, los gobiernos y las sociedades enteras
hacen para enfrentar la escases así como los incentivos que influyen
en esas elecciones y las concilian. El campo deestudio de esta
materia se divide en dos partes principales: La macroeconomía y la
microeconomía”
La economía: “ Es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus
recursos escasos. En la mayoría de las sociedades, los recursos no son
asignados por un único planificador central sino por medio de las acciones
conjuntas de millones de hogares y de empresas. Los economistas
estudian, pues, el modoen que toman decisiones las personas: Cuanto
trabajan, que compran, cuanto ahorran y como invierten sus ahorros.
También estudian el modo como se interrelacionan”.

1.1.- Definiciones de economía

Codoy, Carmen (2001). Fundamentos
de Economía. Valparaíso-Chile

La economía: “ Es una disciplina que se sustenta en dos ideas claves:
- Los bienes son escasos
- Las sociedades deben utilizarlos enforma eficiente, frente a las múltiples necesidades
de las personas.
Si las personas tuviesen acceso a satisfacer todas sus necesidades, es decir, acceso a
todos los recursos que les permitiese responder a sus necesidades, la sociedad no
enfrentaría el problema de tener que proveer estas necesidades”

Qué es la economía?: “ En los últimos 50 años, el
estudio de esta ciencia se expandido y abarca unainmensa variedad de temas. ¿ Cuáles son estas
principales definiciones de ésta disciplina cada
vez más amplia?”
¿

Samuelson, Paul y Nordhaus
William (2000). Economía –
XVIII edición

1.1.- Definiciones de economía
* Explora el comportamiento de
los
mercados
financieros,
incluidos los tipos de interés y
los precios de las acciones.
* Analiza las razones por las cuales
algunas personas o paísestienen
ingresos elevados mientras que otros
son pobres y sugiere maneras para
elevar los ingresos de los pobres sin
dañar la economía.

* Examina los ciclos económicos
(las altas y bajas del desempleo y la
inflación) junto con las políticas
para modelarlos

* Estudia el comercio internacional,
las finanzas y los efectos de la
globalización
OTRAS
DEFINICIONES DE
LA ECONOMÍA:
SamuelsonNordhaus*Analiza el crecimiento en países de
desarrollo y propone maneras de
estimular el usos eficiente de los
recursos

*

Se pregunta como pueden implementarse
políticas gubernamentales para alcanzar
metas
importantes
como:
Un
rápido
crecimiento económico, un uso eficiente de
los recursos , el pleno empleo, la estabilidad
de los precios y una distribución justa del
ingreso

1.1.- Definiciones de economía
Laeconomía: “ Es el estudio de como las
sociedades utilizan recursos escasos para
producir bienes valiosos y distribuirlos entre
diferentes personas.
Tras de esta definición se esconden dos
ideas claves de la economía: Los bienes
son escasos y la sociedad debe utilizar sus
recursos con eficiencia. De hecho, la
economía es una disciplina importante
debido a la escasez y al deseo de ser
eficientes”...