Diapositiva Exposición Psicologa Elizabeth

Trabajo realizado
por: Elena Pérez
Docente Psicóloga
Elizabeth

Psicología
Educativa
3.6.1. Aprendizaje y
Solución de Problemas.

Aprendizaje
•Cualquier
cambio
de
la
conducta,relativamente permanente, que se presenta
como consecuencia de una Experiencia.
Robbins.
•Adquisición de nuevos conocimientos a un
grado de generar nuevas conductas. David kolb

Estilos deAprendizaje

Solución de Aprendizaje

Solución de Aprendizaje
¿Qué es un problema?

El proceso de solución de problemas, en un
sentido muy amplio, abarca actividades muy
diferentes,heterogéneas sin embargo, en
sentido estricto, englobaría: aquellas tareas
que exigen procesos de razonamiento
relativamente complejos y no una simple
actividad asociativa o rutinaria.Fases de La Resolución de un Problema

•
•
•

Fase de Preparación
Fase de Producción
Fase de Enjuiciamiento

Solución
Solución de
de Problemas
Problemas
Definición del
ProblemaIdentificación de las
causas
Diseño de la
Solución
Aplicación de la
Solución
Evaluación del
la Solución
Fin

Conclusión
Entendemos que el aprendizaje es todo aquello de lo que
adquirimosalgún conocimiento o mejoramos las habilidades ya
aprendidas como la conducta, nuestro conocimiento o nuestros
valores; etc.
Existen diferentes tipos de aprendizaje y de estos podemosaprender a recibir sin descubrir nada, podemos relacionar nuestros
conocimientos con nuevos conocimientos, podemos descubrir los
conceptos de nuevos aprendizajes y adaptarlos a un esquemacognitivo, podemos memorizar contenidos sin comprenderlos o
relacionarlos pero sin encontrar un significado de lo estudiado.
Podemos observar la conducta de otra persona llamada modelo opodemos aprender adquiriendo un nuevo comportamiento pero
demostrarlo hasta obtener un incentivo.

El éxito en la
vida no se
mide por lo
que logras,
sino por los
obstáculos