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Es una palabra proviente del vocablo holandés que significa “Acoso”. Este fenómeno está presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.
Sin embargo no se trata de un simple empujón ocomentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la victima.
El bullying ocurre cuando los niños o adolecentes son atormentados continuamente por otro u otros con más poder, ya sea por su fortaleza física o por su nivel social, se caracterizan porque quien lo ejerce, ostenta un abuso de poder (desequilibrio de fuerzas) y un deseo deintimidar y dominar a otras personas.
La víctima o blanco del acoso
La persona que sufre bullying es evidente que no lo pasa nada bien. Acostumbra a no decir nada porque se siente avergonzado y culpable. Piensa que le han cogido manía e incluso puede acabar creyendo aquello que le dicen los que abusan de él. Se siente humillada, indefensa y aislada, y en consecuencia, su autoestima quedanegativamente afectada.
Es habitual que los padres no sepan nada, puesto que el miedo a preocuparlos o a parecer débil o un acusica hace que crea que explicarlo no hará más que empeorar las cosas; y por lo tanto, acaba por no ver salida a la pesadilla que está viviendo.
Nadie está fuera de peligro de convertirse en víctima de abuso escolar, pero pueden haber rasgos que hagan especialmentevulnerables a algunos, ya sea por carácter (como ser introvertido), por tener alguna característica física diferente (como llevar gafas o ser bajito) o por una característica académica (como ser un estudiante aplicado).
Síntomas que hacen sospechar
El bullying acostumbra a darse más frecuentemente entre los 11 y los 14 años, y especialmente entre chicos más que en chicas. Hay que destacar quese trata de una etapa clave donde las relaciones entre iguales tienen un papel básico como agentes de socialización y de aprendizaje.
Hay algunos síntomas que nos pueden hacer pensar que una persona está sufriendo una situación de bullying:
Disminución del rendimiento académico. Esto es consecuencia de la ansiedad provocada por la situación que está viviendo, que indirectamente provoca lapérdida de la capacidad de concentración y de atención.
No quiere ir a clase, poniendo cualquier excusa o incluso pidiendo un cambio de escuela.
Se cierra en si mismo y no explica las cosas. Está triste. Fácilmente puede caer en un cuadro depresivo, tener pesadillas y cambios repentinos de humor.
Deterioro de los libros, de la ropa, presencia de señales y golpes, etc., consecuencia de laspeleas y las bromas pesadas.
Cambios ilógicos en el recorrido para ir a la escuela.}
Causas del Bullying:
Las causas de este fenómeno son múltiples y complejas. Existen en nuestra sociedad, ciertos factores de riesgo de violencia, como la exclusión social o la exposición a la violencia a través de los medios de comunicación.
La Familia:
A través de la familia se adquieren los primerosmodelos de comportamiento, y tienen una gran influencia en el resto de relaciones que se establecen con el entorno.
Cuando los niños están expuestos a la violencia familiar, pueden aprender a ver el mundo como si sólo existieran dos papeles: agresor y agredido. Por ello, pueden ver la violencia como la única alternativa ante la expresión o canalización de sus emociones y ante la resolución deproblemas. Creyendo que no hay más roles que los de víctima o victimario.
Una situación de maltrato del niño por parte de los padres contribuye a deteriorar la interacción familiar y el comportamiento del niño en otros entornos:
Disminuye la posibilidad de establecer relaciones positivas.
Se repite crónicamente, haciéndose más grave.
Se extiende a las diversas relaciones que los miembros de...
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