Diapositivas de clase 2 2

Páginas: 15 (3602 palabras) Publicado: 5 de agosto de 2015
RECOLECCIÓN DE DATOS
Sesión

2

Los datos no se recopilan como
un fin
fi en síí mismos,
i
sino
i como
un medio para describir los hechos
que están detrás de ellos.
ellos

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Contenido

1.
2.
3.
4.
5.
6.

¿Cómo se recopilan los datos?
Fuentes de datos
Métodos y técnicas de recolección de datos
El cuestionario
El control de calidad
Las hojas de registro

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2.1¿Cómo se recopilan datos?
Las buenas
L
b
d i i
decisiones
se basan
b
en un adecuado
d
d regist
i tro
de datos, para lo cual se debe:
A. ESTABLECER OBJETIVOS CLAROS
Por ejemplo,
ejemplo en control de la calidad,
calidad los objetivos se
refieren a :
a) Control del proceso de producción
b) Análisis de lo que no se ajusta a las normas o estándares
c) Inspección o auditoria.
Permite determinar qué tipo dedatos se requiere.

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B. DETERMINAR EL TIPO DE DATO
a) Datos para el control: se toman periódicamente
para conocer la variación diaria dentro de un
p
proceso; es decir, para verificar su estado de
control (estabilidad).
Ej
Ejempl
lo:
Número de productos defectuosos diarios.

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b) Datos para el análisis: se registran para conocer la
situación actual de nuestroproceso.
Ejemplo: la tasa de prescripciones que no están
disponibles en la farmacia de la clínica.
c) Datos para la inspección: se recopilan al recibir o
entregar
t
un material.
t i l Son
S
d t
datos
que siirven para
verificar si el producto cumple con las
especificaciones.
Ejemplo: características las resmas de papel, antes
de su ingreso
g eso a al
almacén
acé de la e
empresa
p esa ed
editorial.
toal.
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C CONSIDERAR LA CONFIABILIDAD DE LOS REGISTROS
C.
Tener en cuenta la adecuada calibración de los
instrumentos de medición y la variabilidad en
inspecciones visuales.
visuales

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D. RECOLECTAR DATOS DE FORMA ÚTIL
‰ Se debe registrar adecuadamente el origen
de datos (el día, la hora, quiénes fueron
los responsables, qué lote se uso, entre
otros).
‰ Losdatos deben registrarse de manera que
f ilit su utilización
facilite
tili ió (hojas
(h j de
d regist
i tro y
encuestas). Usar formatos.

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2 2 Las Fuentes de Datos
2.2
A) FUENTES SECUNDARIAS
o Datos recolectados anteriormente con otros objetivos.
o Constituye
C
i
la
l primera
i
fuente
f
que se d
debe
b analizar.
li
o Comprende la técnica Análisis de Contenido consiste
en obtenerinformación a partir de la revisión
minuciosa y organizada de discursos, documentos o
textos.
Ejemplo:
Datos publicados (en papel o en forma electrónica) en
revistas especializadas, tesis, censos y en las hojas de
registro anteriores.
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La calidad de los datos debe ser comprobada:
ƒ
ƒ

¿De donde provienen los datos?
¿La fuente es imparcial?

ƒ

¿Los
L
d t
datos
comprueban
b
ocontradicen
t di
ottras
evidencias que se disponen?

ƒ

¿Hace falta una
na evidencia
e idencia cuya
c a
conduzca a otra conclusión?

ƒ

¿Cuantas observaciones se tienen?

ƒ

¿La conclusión que obtengo es lógica?

a sencia
ausencia

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Algunos organismos que disponen de publicaciones:
1. Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
2. Organización Mundial del Trabajo (OIT)
3Organización Mundial de la Salud (OMS)
3.
4. Organización Panamericana de la Salud (OPS)

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B)) FUENTES PRIMARIAS
‰ Constituyen
y
datos recolectados p
para
trabajo. Son datos que no existían antes.

el

‰ Se registran bajo dos métodos: directo e
indirecto

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2.3 Métodos y técnicas de recolección
de datos
A) MÉTODOS DIRECTOS
Ell responsable
bl
registrapersonalmente
l
valores de la característica.

los

Ejemplo: registro del tiempo que demora un
cliente en realizar una operación en un banco.
banco
Comprende 2 técnicas:
experimentación

la

observación

y

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(a) La observación
1. Se registra el dato bajo condiciones normales
1
2. Cuando se mide el desempeño, la persona
observada no debe saber que es sujeta de
observación
3. Se ut...
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