Diapositivas De Todos Los Grupos Juntos
de Joseph Goebbels
Joseph Goebbels
1897 - 1945
Los 11 principios de la propaganda de
Goebbels
1) Principio de simplificación
y del enemigo único.
• Adoptar una única idea.
• Individualizar al adversario
en un único enemigo.
2) Principio del método de
contagio
• Reunir a todos los
adversarios en una sola
categoría.
3. Principio de la transposición
"Si no puedesnegar las malas noticias,
inventa otras que las distraigan"
4. Principio de la exageración y
desfiguración
Convertir cualquier anécdota, por
pequeña que sea, en amenaza grave.
5) Principio de la vulgarización
La capacidad receptiva de las masas es limitada y su
comprensión escasa; además, tienen gran facilidad para
olvidar.
6) Principio de orquestación
• Establecer un discurso reiterativoy sin fisuras ideológicas,
aunque no sea honesto. Según Goebbels, “si una mentira se
repite suficientemente, acaba por convertirse en verdad”.
7) Principio de renovación
• La emisión constante de información no sólo distrae al público
de los temas que más aquejan a la nación, sino que sobrecoge
al rival que no puede abarcar todo el contenido que enfrenta.
8) Principio de la verosimilitud
Legitimar tu discurso a partir de piezas o fragmentos de
información verídica.
9) Principio de la silenciación:
• Acallar sobre las cuestiones sobre las que no se tienen
argumentos y disimular las noticias que favorecen el
adversario, también contraprogramando con la ayuda de
medios de comunicación afines.
10) Principio de la transfusión:
Explotar y promover actitudes y
sentimientos viscerales,como el odio
o los prejuicios, que se transformen
en conductas establecidas que
favorezcan al régimen.
11) Principio de la unanimidad:
Llegar a convencer a mucha gente que
se piensa “como todo el mundo”,
creando impresión de unanimidad.
LA ESCUELA DE CHICAGO Y SU INFLUENCIA
EN EL MARKETING POLÍTICO
Historia
Historia
Chicago Siglo XX, los
inmigrantes comienzan
a formar parte de la
ciudadesto conlleva al
crecimiento de la
población.
Debido a la
interculturalidad que vivía
la ciudad se comenzó a
generar inseguridad,
explotación y pobreza, a
esto se le une la recesión
en 1929 la cual afectó a
inmigrantes mexicanos.
Era claro que la
industrialización junto con la
explotación de inmigrantes
generaron una crisis social en
Chicago. El interés por la
sociedad ante la crisis de la
ciudadprovoca la
investigación social en la
Universidad de Chicago ya que
esta institución también fue
afectada.
Historia
Logros
• Primera en destacar
la importancia de los
medios de
comunicación social
y la interacción
social.
• Mediante la línea de
pensamiento
pragmática y
observando espacios
sociales sostiene que
nuestro
comportamiento y
acciones son el
resultado de lo que
pensamos.
Comunicación
•Comunicación no
seguía el modelo
clásico de emisor >
mensaje > receptor,
sino que veían la
comunicación como
un proceso simbólico,
y este proceso es que
el que mantiene a la
sociedad.
Estudiosos
• Charles
Cooley
• R. Park
• Blumer
Blumer
Estudiosos
Fundador del analismo moderno.
Estudió las interacciones simbólicas.
Sus estudios se basan en estudios primarios y
Secundario (lasociedad).
Propuso que la opinión pública se puede ver afectada
por: expresiones, aceptación, permanencia y difusión.
Charles Cooley:
Sociólogo que expone el concepto de la comunicación con una
ecología humana. Pensaba que mediante la observación se pude
estudiar la comunicación y de las relaciones sociales.
Los 3 niveles en la comunidad:
• Biótico
• Sociocultural
• Ecológico
R.Park
Desarrolla el interaccionismo simbólico, que propone lo siguiente:
a) El ser humano hace las cosas según su propio significado
b) El significado lo obtiene dependiendo de la interacción social
c) La interpretación del significado depende de la interacción
social
Influencias en el Marketing Político
En los años 20 y 30s, en el
marco que se denominó
“Revolución behaviorista”, se
dedicó a...
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