Diapositivas Del Proyecto

UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES
DE CHIMBOTE
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y
ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

PROYECTO DE EXTENSION UNIVERSITARIA

¨CONCIENTIZACIÓN PÚBLICAANTICORRUPCIÓN¨
Curso
: Asuntos Consumidores.
Ciclo : III. A
Docente : Dra. María Esther Caycho

Abogada-Psicóloga

Valencia

¨CONCIENTIZACIÓNPÚBLICA-ANTICORRUPCIÓN¨

 

FUNDAMENTACIÓN:
 
Lacorrupción ha acompañado a través de los tiempos al ser humano

desde tiempos inmemorables. Desde que el hombre se puso en pie,
sin embargo esto se ha hecho notar en estos últimos años, está
presente en nuestro diario vivir, en nuestro entorno e incluso
nosotros mismos podemos tildarnos de muchas veces sin darnos
cuenta.
 
La corrupción atenta contra la dignidad de una persona, grupo o

nación,ejemplo de esto son las mentiras, los engaños, el soborno,
etc.
 

La corrupción es un mal que aflige a todos, es neutral

ya que no discrimina país, raza o religión. Pero la
corrupción según su definición denotativa corrupción
es ,‟alterar‟‟ y trastocar la forma de alguna cosa.
 
La corrupción desde el punto ético no es otra cosa

que la práctica de saltarse reglas éticas generalmente
aceptadasen una sociedad.
 
Aquellas normas que cada grupo humano adopta y

consagra, porque las considera indispensables para
estimular su acción colectiva, para sobrevivir, para
desarrollarse y civilizar su convivencia.

¿Cómo evitar la corrupción?
La realización de la charla es importante porque es la

única forma de promover la ciudadanía honesta en
nuestra comunidad.
Esta actividad busca que laspersonas conozcan o se
informen de esta mala acción que cometen,
señándoles que casos de corrupción se deben
denunciar porque es un delito así también
contribuimos a la mejora del grupo o nación donde
vivimos.
 También una arma contra la corrupción y otros
enemigos es la “EDUCACION” para esto se debe
preparar a los niños, jóvenes, y a la gente común
para que no crezcan en un ambiente deignorancia.

OBJETIVOS:
Terminar con la corrupción no ha sido ni será una

tarea fácil, pero es responsabilidad de todos, de los
gobernantes, de los medios de comunicación, de
las escuelas y especialmente de los padres de
familia ya que ellos son los principales educadores,
que con su vida han de mostrar el camino que a
sus hijos les llevará a ser personas integrales que
utilicen sus valores, susprincipios cuando la
situación lo amerite y que lucharán por un mundo
más honesto, más humano y lo más importante sin
corrupción.

ETAPAS DEL PROYECTO:
2.1 INFORME DE
RECOJO DE
INFORMACIÓN:
 
En el recojo de
información se hace
una encuesta para
conocer el problema
que existe en la
realidad y dentro del
grupo, así poder dar
información
del
problema que afecta a
la sociedad y al mismo
grupo y que eseproblema se pueda
combatir con la unión
y
capacitación
de

 

2. INFORME DE
PLANIFICACIÓ
N:
 

En esta etapa se hace
una planificación u
organización por todos
los
miembros
ejecutores del proyecto
como nombrando las
funciones respectivas
que cada uno debe
cumplir en la actividad
que se aproxima a
realizar.

2. INFORME DE
EJECUCIÓN:

En esta etapa es
cuando la actividad o
proyecto se ejecuta,
queconsiste en dar
charla o información a
los participantes y
ellos estén informados
y capacitados y así
mismo los ejecutores
salgan triunfantes con
la
actividad
que
realizaron.

Organización/ Comunidad Beneficiaria 
El lugar donde se desarrolló el proyecto de EXTENSIÓN

UNIVERSITARIA fue en el lugar de SAN JUAN BAUTISTA
“MIRAFLORES”
con
el
“PROGRAMA
NACIONAL
JUNTOS”. 
NÚMERO Y CARACTERÍSTICAS DE LOSPARTICIPANTES.
Los participantes que nos ayudaron a realizar o ejecutar el

proyecto son los integrantes del “PROGRAMA NACIONAL
JUNTOS” madres (beneficiarias) lo cual logramos pasar la
meta que era como mínimo 30 pero se dio la charla a 37
madres.
 

LECCIONES APRENDIDAS:
SOLIDARIDAD:

La solidaridad es un valor moral que cada una de las personas debería de
practicarlo, ya que cuando se ayuda...