Diapositivas Fundamentaci n hist rica de la comprensi n de persona
Páginas: 24 (5824 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2015
FUNDAMENTACIÓN
HISTÓRICA DE LA
COMPRENSIÓN DE “PERSONA”.
“La vida que llevemos depende de
nuestra concepción sobre la persona
humana”
Mgtr. Nancy Estela Salazar
CAPACIDADES A DESARROLLAR:
Reconocer que el ser humano ha tenido un conocimiento
progresivo de sí mismo a través del tiempo.
Identificar y criticar los diferentes retrocesos que han
tenido los pensadores en orden alconocimiento del ser
humano, al apartarse de la objetividad de la verdad.
Reconocer que el ser humano es una maravilla y un
misterio incompresible que aún no se tiene un
conocimiento acabado de él.
Interrogantes para la evaluación
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
¿Explique por qué se dice que el hombre ha tenido un conocimiento progresivo de
sí mismo a través de la historia?
¿Por qué en algunos momentos ylugares de la historia a ciertos seres humanos no
se reconocieron su dignidad de personas, considerándolos incluso como seres
inferiores?
¿La filosofía de qué pensadores ha significado un avance en el conocimiento del
hombre? ¿Por qué?
¿La filosofía de qué pensadores ha significado un retroceso en el conocimiento del
hombre? ¿Por qué?
¿Explique por qué se equivocaron los filósofos modernos en elconocimiento del
hombre, si se supone que la humanidad había llegado a cierta madurez cultural?
¿Se podría decir que en la actualidad ya se tiene un conocimiento acabado del
hombre? ¿Por qué?
¿Se puede tener un conocimiento verdadero del hombre, apartándose del
conocimiento del ser y fundamentándose solo en la razón humana? Por qué?
La antropología, estudio progresivo
del ser del hombre
Laantropología : estudio, comprensión y
exposición de lo que es el hombre, de las
realidades propiamente humanas (Melendo)
Esta especie de descripción universal y
relativamente uniforme se modifica en cuanto
la situamos en un contexto histórico,
geográfico o cultural concreto (Melendo).
La antropología ligada al contexto histórico,
geográfico o cultural concreto
“Los diversos seres humanos se hanentendido y se siguen comprendiendo a sí
mismos de maneras muy distintas según las
diferentes épocas, lugares, culturas y demás
circunstancias, incluidas las de la propia
biografía estrictamente individual: el «cómo
le ha ido a uno en la vida» (Melendo).
En la concepción que el hombre tiene sobre sí mismo influye:
•El contexto histórico, geográfico o cultural
•La autobiografía del pensador Ejemplos:
Los griegos no consideraban seres humanos, en su
sentido más fuerte y cabal, a los esclavos (y, en
cierto modo, a las mujeres y a los niños).
Los romanos discriminaron los llamados «bárbaros»
de los ciudadanos del Imperio. Solo éstos últimos
fueron considerados personas
Y a lo largo del siglo pasado, sin ir más lejos,
muchas personas de color, por la simple diferencia
depigmentación de la piel, se conceptuaban a sí
mismas distintas y en cierto modo inferiores a los
«blancos».
A través de la historia humana ha existido múltiples
formas de discriminación, considerando a algunos seres
humanos como inferiores
A quienes desarrollan trabajos manuales o que requieren un
respetable esfuerzo físico son considerados esclavos y se
les equipara a los animales,calificándolos como simples
«instrumentos vivos»;
La mujer es declarada positiva y ostensiblemente inferior al
varón e incluso como un varón defectuoso o mal
engendrado;
Se pregunta si los indios o las razas no europeas tienen
alma y, en caso afirmativo, si cada uno de esos individuos
goza de una para sí solo o ésta es común para un conjunto
de ellos…
¿A qué se debe esta realidad?
El entendimientohumano no es perfecto, es
limitado.
En el entendimiento humano influyen muchos
factores de la personalidad de quien conoce y del
ambiente y la cultura en que se inscribe.
El entendimiento humano descubre la verdad en
forma gradual, de menos a más, pero muchas veces
dejándose influenciar por factores internos y
externos.
¿Por qué el conocimiento del ser
humano es gradual?
Porque el...
HISTÓRICA DE LA
COMPRENSIÓN DE “PERSONA”.
“La vida que llevemos depende de
nuestra concepción sobre la persona
humana”
Mgtr. Nancy Estela Salazar
CAPACIDADES A DESARROLLAR:
Reconocer que el ser humano ha tenido un conocimiento
progresivo de sí mismo a través del tiempo.
Identificar y criticar los diferentes retrocesos que han
tenido los pensadores en orden alconocimiento del ser
humano, al apartarse de la objetividad de la verdad.
Reconocer que el ser humano es una maravilla y un
misterio incompresible que aún no se tiene un
conocimiento acabado de él.
Interrogantes para la evaluación
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
¿Explique por qué se dice que el hombre ha tenido un conocimiento progresivo de
sí mismo a través de la historia?
¿Por qué en algunos momentos ylugares de la historia a ciertos seres humanos no
se reconocieron su dignidad de personas, considerándolos incluso como seres
inferiores?
¿La filosofía de qué pensadores ha significado un avance en el conocimiento del
hombre? ¿Por qué?
¿La filosofía de qué pensadores ha significado un retroceso en el conocimiento del
hombre? ¿Por qué?
¿Explique por qué se equivocaron los filósofos modernos en elconocimiento del
hombre, si se supone que la humanidad había llegado a cierta madurez cultural?
¿Se podría decir que en la actualidad ya se tiene un conocimiento acabado del
hombre? ¿Por qué?
¿Se puede tener un conocimiento verdadero del hombre, apartándose del
conocimiento del ser y fundamentándose solo en la razón humana? Por qué?
La antropología, estudio progresivo
del ser del hombre
Laantropología : estudio, comprensión y
exposición de lo que es el hombre, de las
realidades propiamente humanas (Melendo)
Esta especie de descripción universal y
relativamente uniforme se modifica en cuanto
la situamos en un contexto histórico,
geográfico o cultural concreto (Melendo).
La antropología ligada al contexto histórico,
geográfico o cultural concreto
“Los diversos seres humanos se hanentendido y se siguen comprendiendo a sí
mismos de maneras muy distintas según las
diferentes épocas, lugares, culturas y demás
circunstancias, incluidas las de la propia
biografía estrictamente individual: el «cómo
le ha ido a uno en la vida» (Melendo).
En la concepción que el hombre tiene sobre sí mismo influye:
•El contexto histórico, geográfico o cultural
•La autobiografía del pensador Ejemplos:
Los griegos no consideraban seres humanos, en su
sentido más fuerte y cabal, a los esclavos (y, en
cierto modo, a las mujeres y a los niños).
Los romanos discriminaron los llamados «bárbaros»
de los ciudadanos del Imperio. Solo éstos últimos
fueron considerados personas
Y a lo largo del siglo pasado, sin ir más lejos,
muchas personas de color, por la simple diferencia
depigmentación de la piel, se conceptuaban a sí
mismas distintas y en cierto modo inferiores a los
«blancos».
A través de la historia humana ha existido múltiples
formas de discriminación, considerando a algunos seres
humanos como inferiores
A quienes desarrollan trabajos manuales o que requieren un
respetable esfuerzo físico son considerados esclavos y se
les equipara a los animales,calificándolos como simples
«instrumentos vivos»;
La mujer es declarada positiva y ostensiblemente inferior al
varón e incluso como un varón defectuoso o mal
engendrado;
Se pregunta si los indios o las razas no europeas tienen
alma y, en caso afirmativo, si cada uno de esos individuos
goza de una para sí solo o ésta es común para un conjunto
de ellos…
¿A qué se debe esta realidad?
El entendimientohumano no es perfecto, es
limitado.
En el entendimiento humano influyen muchos
factores de la personalidad de quien conoce y del
ambiente y la cultura en que se inscribe.
El entendimiento humano descubre la verdad en
forma gradual, de menos a más, pero muchas veces
dejándose influenciar por factores internos y
externos.
¿Por qué el conocimiento del ser
humano es gradual?
Porque el...
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