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La Escalera de Competencia Consciente (*)
Making learning a happier experience Hacer el aprendizaje una experiencia más feliz
Also, the "Conscious Competence Matrix" and the "Learning Matrix" Además, la "Competencia Consciente Matrix" y el "aprendizaje Matrix"

Cuando nos encontramos algo importante, estamos a menudo motivados para aprender más. However if we're blissfully unaware of ourignorance, there's little we can do about it.
Sin embargo, si estamos felizmente ignorante de
nuestra ignorancia, hay poco que podamos hacer
al respecto. Uno de los primeros pasos en el camino
hacia la adquisición de nuevas habilidades es, por tanto,
ser conscientes de lo que no lo sé. This discovery can be uncomfortable, as can be the experience of not being very good at what you're tryingto do (as you won't be, when you first start to learn.)
¿Sabe usted lo que usted no sabe?
© iStockphoto / Winterling

Este descubrimiento puede ser incómodo, como puede ser la experiencia de no ser muy bueno en lo queestamos tratando de hacer (ya que no será, cuando empiece a aprender).

Consciente de la escalera La competencia es un enfoque popular e intuitiva (atribuido a muchos autores diferentes posibles) que nos ayuda a manejar nuestras propias emociones durante un proceso a veces desalentador aprendizaje. More than this, it helps us to be more in touch with the emotions of the people we are teaching, sowe can better coach them through the learning process. Más que esto, nos ayuda a estar más en contacto con las emociones de las personas que están enseñando, para que podamos mejor entrenador de ellos a través del proceso de aprendizaje
.
Al explicar el modelo: De acuerdo con este enfoque, la conciencia es el primer paso para conseguir el conocimiento. To learn new skills and to gain knowledgeyou need to be conscious of what you do and do not know. Para aprender nuevas habilidades y adquirir los conocimientos que necesita para ser consciente de lo que haces y no lo sé.
Next, competence is your ability to do things. A continuación, la competencia es su capacidad de hacer cosas. You may be highly competent in one area, but have no skill in another. Usted puede ser muy competente en unárea, pero no tienen la habilidad en sí. Your competence level will depend on the task or job at hand. Su nivel de competencia dependerá de la tarea o el trabajo a mano.


The idea is that as you build expertise in a new area, you move from "unconscious incompetence" to "conscious incompetence" and then to "conscious competence", finally reaching "unconscious competence." La idea es que alaumentar los conocimientos en un área nueva, pasar de la "incompetencia inconsciente" a la "incompetencia consciente" y luego a la "competencia consciente", llegando finalmente a la "competencia inconsciente". These are explained below, and this "ladder" of learning is shown in figure 1. Estas se explican a continuación, y esta "escalera" de aprendizaje se muestra en la figura 1.


Level 1 –Unconscious Incompetence




Do you know what you don't know? © iStockphoto/winterling
When we find that we don't know something important, we're often motivated to learn more.




Nivel 1 - Incompetencia inconsciente(You Don't Know that You Don't Know) (Usted no sabe que usted no sabe)
At this level you are blissfully ignorant: You have a complete lack of knowledge and skills in the subject in question. En este nivel son felizmente ignorantes: Usted tiene una falta total de conocimientos y destrezas en la materia en cuestión. On top of this, you are unaware of this lack of skill, and your confidence may...