diapositivas

FACICULO

1.ACTIVIDAD

1. Menciona un ejemplo de un proceso natural y explica brevemente cómo se realiza.

2. Menciona un ejemplo de un proceso artificial y explica cuáles son sus fases

2.ACTIVIDAD

1. Menciona algunos ejemplos de objetivos que puedas alcanzar durante el tiempo que dedicarás al estudio de bachillerato.

2. Ahora ordena estos objetivos en función de su prioridadpara lograr cumplirlos.

3.ACTIVIDADES

1. Identifica los elementos del concepto de Administración y elabora tu propia definición.

2. Describe la fase mecánica del proceso administrativo.

3. De los elementos que componen el proceso administrativo, ¿cuál de ellos consideras más importante? ¿Porqué?

4. Menciona una definición de planeación y explica sus principios.

5. ¿Qué sonlas técnicas de planeación? Da algunos ejemplos.

6. Define la organización, segunda etapa del proceso administrativo y explica su importancia.

7. Con base en el siguiente organigrama vertical, elabora las formas de presentación horizontal y circular?




8. Con los siguientes datos elabora un organigrama tipo mixto.

a) Asamblea de accionista

b) Gerencia de ventas

c)Gerencia de finanzas

d) Gerencia de producción

e) Gerente general

f) Asesoría de control de calidad

g) Asesoría de publicidad

9. Da un ejemplo representativo de cada uno de los niveles de las necesidades de Abraham Maslow.

10. ¿Qué es el control? Explica cómo influye en otras etapas el proceso administrativo.

11. La empresa Automóviles, S.A, quiere poner en práctica un sistemade control. En su organigrama, que se presenta a continuación, anota al pie de cada área los controles que es posible llevar a cabo.



12. A continuación se menciona algunos de los mecanismos de control que se analizan en la empresa Automóviles, S.A. Explica ¿por qué son controles?, y ¿qué factor abarcan?



4.ACTIVIDAD

1. Describe Dos actividades en donde puedas aplicar el análisiscausal?


5.ACTIVIDAD

2. Investiga dos actividades cotidianas en donde puedes aplicar la técnica de toma de decisiones.

6.ACTIVIDAD

1. Dentro de la actividad o rol del estudiante, identifica una actividad en donde apliques la etapa que acabas de revisar?

7.ACTIVIDAD

1.¿Consideras que es necesario realizar un análisis de la situación si tienes que decidir entre estudiar en elpaís o en el extranjero? Explica tu respuesta.


8.ACTIVIDADAD

1. ¿Qué características deben considerarse en un problema para definirlo completamente?

2. ¿Cuándo debe aplicarse el análisis causal?

3. ¿Cuál es el principal propósito del análisis causal?

4. Menciona dos consideraciones que deben observarse al aplicarse el análisis causal.

5. ¿En qué consiste la toma dedecisiones?

6. ¿Qué son los criterios de decisión?

7. ¿Qué elementos influyen en la toma de decisiones?

8. ¿Cuál es la diferencia entre un criterio limitante y un criterio deseable?

9. ¿Por qué es importante comparar las opciones?

10. ¿Qué factores deben considerarse al evaluar el riesgo de una decisión?

11. ¿En qué consiste la planificación efectiva?

12. Menciona los objetivosdel análisis de la planificación?

13. Menciona un ejemplo de medida de contingencia.

14. ¿Qué ventajas le encuentras a la técnica de análisis de la planificación?

15. ¿En qué consiste el análisis de la situación?

16. Explica la diferencia entre situación y asunto de interés?

17. ¿Por qué es importante establecer prioridades?

18. ¿Qué se requiere al determinar el punto departida para el análisis de la situación?

19. ¿Qué relación tienen las técnicas estudiadas y el análisis de la situación?

20. La planeación estratégica presupone que el futuro sea previsible, pero lo único previsible es, cada vez más la incertidumbre y la turbulencia. ¿Cómo tomaría un administrador las decisiones en un mundo así?

21. ¿Podrías imaginarte qué atributos deberá tener el...