Diapositivas

Algunas consideraciones para su elaboración

Presentaciones Electrónicas

Texto
Utilice pocos estilos y fuentes. Prefiera un tamaño de letra superior a 20. Sea conciso. No recargue detexto su diapositiva. 6 ó 7 renglones es lo ideal.

09/08/2011

Coordinación de Calidad Académica

2

Texto
Use viñetas y números para dar secuencias y hacer listas. Use colorescomplementarios. Entre menos colores, mejor. Revise exhaustivamente las faltas de ortografía y el uso de los signos de puntuación.
09/08/2011 Coordinación de Calidad Académica 3

ImágenesComprima sus imágenes a 500 Kb. El tamaño de la imagen señala la importancia. Una imagen muy grande distrae del contenido.

Evite saturar de imágenes; visualmente es tedioso.
09/08/2011 Coordinaciónde Calidad Académica 4

Gráficos y tablas
Procure que la letra dentro de ellos sea visible. Evite saturar de información el gráfico o la tabla.

Utilice colores complementarios al restode la presentación.
09/08/2011 Coordinación de Calidad Académica 5

Efectos
Prefiera los efectos de “aparecer” y “desaparecer”. Procure que el efecto no distraiga a su auditorio:velocidad, cambio de color, giro, etc.

Procure no saturar su diapositiva con efectos.
09/08/2011 Coordinación de Calidad Académica 6

Sonidos
Procure que el archivo de sonido tenga menos de 500Kb. Utilice sonidos sólo si son necesarios. Habitualmente distraen.

09/08/2011

Coordinación de Calidad Académica

7

Plantillas y fondos
Utilice plantillas estéticas: simples,atractivas y sin demasiados colores. Procure que el fondo o la plantilla no rivalicen con la información.

09/08/2011

Coordinación de Calidad Académica

8

Consideraciones Generales
Tomeen cuenta su auditorio: preescolar, primaria, secundaria, bachillerato, docentes. Procure que su presentación tenga menos de 10 Mb.

09/08/2011

Coordinación de Calidad Académica

9...