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PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN
EN LAS CIENCIAS SOCIALES

PARADIGMA
La noción de paradigma es abordada por Khun como
aquella que da una imagen básica del objeto de una
ciencia, define lo que debeestudiarse, las preguntas
que es necesario responder, o sea, los problemas que
deben estudiarse y qué reglas han de seguirse para
interpretar las respuestas que se obtienen.
Paradigma se define desde laepistemología, la ciencia
del conocimiento, como aquel gran conjunto de
creencias que permiten ver y comprender la realidad de
determinada manera
El término «paradigma» designa todos los compromisoscompartidos por una comunidad de científicos.

PARADIGMA POSITIVISTA
(EMPÍRICO-ANALÍTICO)
El positivismo es una corriente de pensamiento
cuyos inicios se suele atribuir a los planteamientos
de AugusteComte, y que no admite como válidos
otros conocimientos sino los que proceden de las
ciencias empíricas.(realidad-objetivas)

Dimensión ontológica Fue creada para estudiar

los fenómenos en el campo delas ciencias
naturaleza
-asume la existencia de una sola realidad
-parte de supuestas leyes universales

Dimensión epistemológica

Construye esas leyes universales generando conocimiento
formulandonuevas hipótesis interrelacionando variables cuantitativas
que permitan comprobar el proceso de la investigación

Dimensión metodológica

Utiliza la experimentación y la comprobación que determinan lavalides o no , de la predicción atreves del método cuantitativo

EL PARADIGMA INTERPRETATIVO
(HISTÓRICO-HERMENÉUTICO)
el paradigma interpretativo busca supuestos
sobre las costumbres, políticas,desarrollo
económico, religiosos etc. , que se encuentran en
una comunidad en general y a esto le denominan
CULTURA. Con esto se busca que toda esta
información sea conocida de manera universal.
Dimensiónontológica Su naturaleza es cualitativa es
apropiada para estudiar los fenómenos de carácter
social y trata de comprender la realidad circundante

Dimensión epistemológica

Busca el por qué? De...