DIAPOSITIVAS1

Unidad 1

Se expondrá quién es la persona humana para
comprender la necesidad de su formación individual
y cómo ésta afecta en los demás.

Formación Humana
y ciudadana
entendiendo
Quién es laPersona humana
Única que posee
Inteligencia

Voluntad

descubre

quiere
El Bien
así

Libremente actúa los valores
que es un modo de
Reconocer los
derechos humanos

Boecio:
naturae rationalis individuasubstantia - sustancia individual de naturaleza
racional.
DIMENSIONES
FACULTADES
Alma
espiritual

Cuerpo
material

Ambas forman una unidad

Inteligencia

Voluntad
Libertad

Son estudiados por laAxiología
son principios que orientan el actuar de una persona
el hombre no los crea, los descubre
van determinando el modo de ser de cada uno, de la misma manera en
que lo hacen los vicios.

Teautodeterminas a través de tus actos:

Tomar una cerveza no te hace alcohólico, pero tomar mucho
constantemente sí

La persona humana posee en su vida en varias áreas
que la conforman, algunas son:

físicaafectiva
Persona
humana

espiritual

económica

Existen valores para cada una de éstas,
abarcando la totalidad de la persona.

objetividad

inagotables

inmutables

Polaridad

Exigencia de realizaciónJerárquicos

solidaridad

Responsabilidad

justicia

prudencia

valores

Paciencia

Humildad
Espiritualidad

Ceguera axiológica (influencia externa de ir

por lo inmediato)

Subjetivismo (relativo yoportuno sin convicción)
Reduccionismo
Alteración de la afectividad (intelectualismo o
sentimentalismo)

“ El desarrollo moral humano debería ocurrir de forma paralela al
crecimiento fisiológico ydesarrollo psicológico.[..] No obstante,
el desarrollo moral no ocurre de una manera automática – como
es el caso del crecimiento fisiológico – sino que consiste en
cultivar una naturaleza, potencialidado capacidad innata hasta
su pleno desarrollo o madurez, para lo cual se necesita recibir
una

educación

adecuada

y

realizar

esfuerzos

propios

responsables, conscientes, voluntarios, libres y...