Diario De Campo

Diario
De
Campo
En nuestra práctica pedagógica se realizaron diferentes actividades las cuales dejaban un gran aprendizaje significativo tanto para los niños como para nuestro proceso de formacióncomo docente.
SALIDAS PEDAGÓGICAS.
Cuando realizábamos estas salidas nos pudimos dar cuenta que al salir de la institución a otro contexto requiere de mucha responsabilidad de nuestra parte, pues losniños demostraban gran alegría al salir y la expresaban con diferentes comportamientos.

SALIDA AL PARQUE
Antes de salir a cada salida pedagógica al parque se les daba instrucciones de comportamientoa los niños, tanto en el camino como al lugar que íbamos, pues este es un sitio público y turístico; cuando les dimos la noticia de que íbamos a salir los niños expresaron gran alegría; cuando seprocedió a salir a todos los niños les recomendamos que se tomaran de la mano y que no se alejaran de nosotros, que tuvieran cuidado con los vehículos y motos, también se les indico que en las callesdebíamos caminar siempre por el lado derecho, pero en la calle algunos niños desobedecieron y comenzaron a hacer lo contrario de las indicaciones por el cual sentíamos temor que se presentara unaccidente grave o leve por lo cual les llamamos la atención, al llegar al lugar indicado realizamos diferentes actividades de recreación como los juegos infantiles que fortalecían la dimensión corporal, comolo son la lleva, rondas, y la participación a través de los diálogos que fortalecían la parte comunicativa como cognitiva del niño, pues en estos ellos aprendían a expresarse de una manera librey abierta, como también adquirían conocimientos los cuales estaban relacionados con el comportamiento que debíamos tener en los diferentes contextos en el aula de clase, en las salidas pedagógicas,en el restaurante, en el descanso, etc. Y de esta manera se fortalecía la convivencia y las relaciones intrapersonales e interpersonales y el respeto, pues estos son indispensables para la formación...