Diario De Clase
Páginas: 2 (417 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2012
Sales Binarias
En esta clase, la maestra comenzó por calificar la tarea que ya había encargado la semana pasada que era acerca de realizar 120 sales binarias con los elementos Fierro (Fe +2 +3),Cobre (Cu +1 +2), Oro (Au +1 +3), Zinc (Zn +2) y Plata (Ag +1) como los cationes y los elementos de las familias V, VI y VII como los aniones. Esta tarea era para acompletar una tarea pasada queconsistía en lo mismo pero con los elementos de las familias por cationes I, II y III con sus aniones igualmente de las familias V, VI y VII; así hasta que con las 2 tareas se sumaran 390 sales.Tardó relativamente mucho en calificar, ya que iba de manera individual y por fila del salón, aclarando dudas y explicado sobre cómo hacer correctamente los nombres y las fórmulas de dichos compuestos.Al final de la revisión, aclaró en el pizarrón las últimas dudas y prosiguió a hacer el examen de sales binarias.
La tarea que he mencionado anteriormente, era el pase para poder hacer dichoexamen, algo así como un requisito; obvio quienes no cumplian con la tarea, no podían presentar el examen.
Este examen consistió en 5 compuestos o bien, sales, que dictaba los nombres lasprofesora y los alumnos teníamos que escribir su fórmula, como por ejemplo “Nitruro de Fierro (II) – Fe3N2)” y así hasta completar 5. La otra parte fue que en el pizarron pasó a escribir otros 5compuestos pero esta vez su fórmula y ahora los alumnos teníamos que escribir en la hoja el nombre como “Óxido de Oro (III) – Au2O3”.
Ya terminado el examen, fue revisado en el pizarron por la maestray de nuevo aclaró dudas. Por todo esto ya no dió tiempo de continuar con el programa, además como la siguiente clase es en el laboratorio, tampoco se va a trabajar con los temas, pues, por ende severá la práctica correspondiente que será la de las Transformaciones y Transiciones de Energía.
Opino que fue una clase provechosa en cuanto a la revisión de la tarea y la aclaración de dudas,...
En esta clase, la maestra comenzó por calificar la tarea que ya había encargado la semana pasada que era acerca de realizar 120 sales binarias con los elementos Fierro (Fe +2 +3),Cobre (Cu +1 +2), Oro (Au +1 +3), Zinc (Zn +2) y Plata (Ag +1) como los cationes y los elementos de las familias V, VI y VII como los aniones. Esta tarea era para acompletar una tarea pasada queconsistía en lo mismo pero con los elementos de las familias por cationes I, II y III con sus aniones igualmente de las familias V, VI y VII; así hasta que con las 2 tareas se sumaran 390 sales.Tardó relativamente mucho en calificar, ya que iba de manera individual y por fila del salón, aclarando dudas y explicado sobre cómo hacer correctamente los nombres y las fórmulas de dichos compuestos.Al final de la revisión, aclaró en el pizarrón las últimas dudas y prosiguió a hacer el examen de sales binarias.
La tarea que he mencionado anteriormente, era el pase para poder hacer dichoexamen, algo así como un requisito; obvio quienes no cumplian con la tarea, no podían presentar el examen.
Este examen consistió en 5 compuestos o bien, sales, que dictaba los nombres lasprofesora y los alumnos teníamos que escribir su fórmula, como por ejemplo “Nitruro de Fierro (II) – Fe3N2)” y así hasta completar 5. La otra parte fue que en el pizarron pasó a escribir otros 5compuestos pero esta vez su fórmula y ahora los alumnos teníamos que escribir en la hoja el nombre como “Óxido de Oro (III) – Au2O3”.
Ya terminado el examen, fue revisado en el pizarron por la maestray de nuevo aclaró dudas. Por todo esto ya no dió tiempo de continuar con el programa, además como la siguiente clase es en el laboratorio, tampoco se va a trabajar con los temas, pues, por ende severá la práctica correspondiente que será la de las Transformaciones y Transiciones de Energía.
Opino que fue una clase provechosa en cuanto a la revisión de la tarea y la aclaración de dudas,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.