Diario De Clases

APRENDO COMO ME ENSEÑARON
En el kínder fue didáctico y con muchas actividades las cuales eran guiadas por la maestra teniendo como objetivo que comprendiéramos la letra, número o el tema que nosestaba dando, para ello utilizaba hojas de colores, títeres, canciones o cuentos. Con este método aprendí muchas cosas y con facilidad.
En esos tiempos me sentía contento, ya que podía realizar muchasactividades que a mi me parecían divertidas y la maestra me aprecio mucho para mi su método de enseñar era bueno al menos eso me parecía a mi.

Después pase a la primaria fue más estricta, sinembargo resulto muy agradable la maestra, a pesar de tenía que hacer tal y cual como decía no podías hacer modificaciones, incluso con esto tuve muchos problemas ya que yo buscaba la manera de hacer másfácil el trabajo pero siempre y cuando me llevara al mismo resultado que quería el maestro, todos los temas eran sobre dictado y no había actividades.
Cada grado que cursaba me cambiaban los maestrosiban haciendo de diferente forma cada quien sabia enseñar de diferente forma y diferentes estrategias, todos con un mismo objetivo que aprendiera para que después pueda cursar una carrera y asíayudar a mi familia.

En secundaria era de acuerdo al maestro que nos impartía la materia de los maestros que recuerdo porque me gustaba su clase y aprendía eran con la maestra de matemáticas de los3er grados, ya que no importaba el procedimiento que utilizara o si utilizaba el método pero me saltaba pasos para llegar más rápido al resultado, además casi todas sus clases eran con actividades y nosponían juegos para resolver sin decirnos como nosotros teníamos que buscar la forma de acuerdo a los conocimientos que teníamos. Otra maestra era de español de 2 también utilizaba el mismo métodoaunque ella ocupaba imágenes y nos hacia dibujar provocando que nos expresáramos por ese medio, también está la maestra de física que me apreciaba mucho y le echaba ganas a que aprendiera algo sobre...