Diario de practica

27 de septiembre | |
28 de septiembre | |
29 de septiembre | |
30 de septiembre | Practicante |
1 de octubre | Practicante |
4 de octubre | NO HONORES MARCHA AL CENTRO DE SALUDNO SABIANDE FRACIIONES |
5 de octubre | AFONICANO TAREA YVOLVER AL REPASO DESDE AYER CON CONCEPTOS BASICOS NO TAREA Y DEJAR SIN RECREO Y LA MAESTRA NO QUERIAENOJO DE ALEX Y HABLAR CON ELFORRAR BANCOS EN LATARDE |
6 de octubre | EJERCICIOS DE PROPIAS IMPROPIAS ETC FRACCIONESRECTA NUMERICA.LA MAYORIA LLEVA LA TAREA |
7 de octubre | EJERCICIO DE RECTA NUMERICA… FALLA TAREA PROBLEMA RAZONADO |
8 deoctubre | REVISIÓN Y UN EJERCICIO DEL LIBRO QUE PASAMOS CONTESTANDO |
11 de octubre | GRAFICA DE ESTRELLITASCUIDAR LOS NIÑOS |
12 de octubre | |
13 de octubre | EJERCICIO CON LOS ALUMNOSCIENCIAS NATURALES OBSERVANDO |
14 de octubre | |
15 de octubre | |
18 de octubre | Hoy lunes los alumnos se mostraron menos inquietos que en otras ocasiones y mantuvieron por más tiempo la posiciónde firmes.Al llegar al salón nos dimos cuenta que la maestra de inglés no llegaría, por lo tanto, la maestra Beatriz se dispuso a presentar a la practicante de la normal que estaría con nosotros estasemana impartiendo las clases de español y matemáticas.Me permití dejarle a la practicante Diana que comenzará con sus clases ya que el día de hoy es cuando menos tiempo de trabajo se tiene debido alas materias de inglés, computación y educación física. La sesión comenzó con la asignatura de español con el proyecto “El guión radiofónico”. La plática introductoria no dejó apropiarse de losconocimientos previos de los alumnos ya se mostraban muy confusas sus respuestas al momento de ser cuestionados. Después los pusieron a leer una noticia que venía en su libro pero muchos de los niñoscomenzaron a levantarse de su lugar. La maestra practicante constantemente les llamaba la atención pero su voz no le ayudaba mucho ya que por el ruido no sobresalía por lo cual tuve que intervenir para...