Diario Pedagógico
Actividad Número: 01 Fecha: 03/05/2012
Tipo de actividad: Orientar una clase
Tema: Introducción a laenseñanza de las Ciencias Sociales.
Objetivo: intervención
Descripción:
Experiencia:
Nota:
Actividad Número: 02 Fecha: 03/05/2012
Tipode actividad: Orientar una clase
Tema: Aprender desde las ciencias sociales
Objetivo:
Descripción:
Experiencia:
Nota:
Actividad Número: 03Fecha: 10/05/2012
Tipo de actividad: Orientar una clase
Tema: La didáctica de la historia en la historia de la didáctica
Objetivo:
Descripción:
Experiencia:
Nota:Actividad Número: 04 Fecha: 10/05/2012
Tipo de actividad: Orientar una clase
Tema: Noción y práctica de la situación-problema en historiaObjetivo:
Descripción:
Experiencia:
Nota:
Actividad Número: 05 Fecha: 24/05/2012
Tipo de actividad: Orientar una claseTema: La construcción histórica de las ciencias sociales y sus implicaciones educativas.
Objetivo:
Descripción:
Experiencia:
Nota:
Actividad Número: 06Fecha: 24/05/2012
Tipo de actividad: Orientar una clase
Tema: Diferencias entre currículo, plan de estudios, diseño curricular, asignatura, plan de área, plan clase,programación curricular, unidad didáctica, microcurrículo y otras
Objetivo:
Descripción:
Experiencia: Nota:
Actividad Número: 07 Fecha:24/05/2012
Tipo de actividad: Orientar una clase
Tema: El papel de las didácticas en la búsqueda y construcción del conocimiento científico.
Estudiante: Katty Yulieth Garcia Ramos
Objetivo:...
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