Diario

Páginas: 7 (1634 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2011
DATOS | DESCRIPICION | ESTRELLAS FUGACES |
FECHA: 22/09/2011 | La buseta Me dejo en la escuela a las 6:30 mi compañera dayana ya estaba hay parada en la puerta del colegio club Noel saludamos y entramos a conocer las instalaciones del colegio preguntamos cuál de los salones era primero nos entramos al salón y había una niña, le hicimos preguntas como , Como te llamas cuántos años tienes y sila profesora se desmoraba en llegar la niña era muy amable luego de un rato llego la profesora amparo quien con una agradable bienvenida nos dijo que nos presentáramos , nos presentamos y le dijimos nuestros nombre son Valeria Solís y dayana Ordoñez , los vinimos a acompañar y en lo le podamos ayudar nos dicen luego le preguntamos a la profe que que estaban viendo nos dijo estamos viendo losderechos humanos, basado a eso mi compañera y yo hicimos ejercicios los pusimos a dibujar en una cartelera con plastilina ,les dijimos hagan algo que hayan aprendido de los derechos humanos con eso queríamos lograr que aprendieran a compartir entre ellos. Hicieron la fila para ir al restaurante en este salón había una muchacha que le colaboraba a la profesora ella era especial era muy peliona con losniños pero le encantaba trabajar y que mi compañera y yo le pusiéramos tareasSalieron al descanso las niñas eran muy juiciosas se me sentaban al lado y nos poníamos a hablar lo que más me gustaba de los niños de ese querido salón era que me llamaban profe y todos eran muy cariñosos me abrazaban me daban besos en la mejilla muchas veces , en el salón habían tres niños muy cansones que a veces unoya no sabía qué hacer con ellos eran muy inquietos pero cuando querían eran un amor había que saberlos llevar nosotras sentíamos que estaban muy contentos con nuestra presencia ya de hacer todo lo que había programado o preparado para ellos hicimos un compartir, comimos vimos televisión y ya a la hora de salía dayana y yo hicimos el aseo del salón y nos fuimos. En nuestro primer día nos fue muybien. | En esta edad los niños son un poco tímidos pero es mientras cogen confianza cuando cogen confianza ya no lo son eso me lo demostraron Piaget dice en el PERIODO 2 edad 4-7 añosEs la etapa del pensamiento y la del lenguaje que gradúa su capacidad de pensar simbólicamente, imita objetos de conducta, juegos simbólicos, dibujos, imágenes mentales y el desarrollo del lenguaje hablado yo noteesto les gustaba mucho jugar dibujar pintar y con ello expresar sus pensamientos y demostrar lo aprendió esta edad los hace más colaboradores amigables aunque como todo niño penoso pero si era de demostrar que sabían lo que hacían lo hacía saliendo al tablero y trabajando juiciosos. Para ellos la mejor forma de enseñarles es divirtiéndose pero a la ves aprendiendo como cantando bailando etc. |LUGAR: Escuela Primaria Club Noel | | |
POBLACION: Estudiantes de 1º | | |
EDAD: Niños entre 6 y 7 años | | |
ACTIVIDAD: Carteleras, ejercicios ,canciones | | |
HORA: Horario de clases de 7:00am A 12:00am | | |

DATOS | DESCRIPICION | ESTRELLAS FUGACES |
FECHA: 06/10/2011 | En nuestra segunda práctica, llegue a las 6:35 entre al salón con mi compañera nos sentamos aesperar a la profesora amparo, antes de llegar la profe le preguntamos a la niña que llegaba temprano siempre que harían hoy y ella nos respondió regaremos las plantas. a las 7 llego la saludamos, saludamos a los niños y le preguntamos qué hoy que verían ellos nos dijo los derechos a sentir y después haríamos lo que nosotras teníamos preparado para los niños, hicimos la oración después llegaronunas docentes del ciclo complementario y entre nosotras hicimos los ejercicios , les dijimos cierren los ojos y no los habrán cogimos una maraca y empezamos a mover ,luego cogimos una loción y se las pusimos a oler, luego una manzana para que la probraran,luego que cogieran una cosa y la tocaran y adivinaran que era pero sin verla esos eran los derechos a sentir. Después como todos los días...
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