DIAZ_DE_LEON_ANA_EUGENIA_Guia_de_comprension_de_lectura_Text
Páginas: 128 (31814 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2015
Fomento a la Planeación
guía de
comprensión
de lectura
textos científicos
y técnicos
ana eugenia díaz de león
Coordinación Nacional para la Planeación de la Educación Superior
DERECHOS RESERVADOS © 2004, ANUIES(México). Prohibida la reproducción de esta obra así como la distribución y venta fuera del ámbito de la ANUIES®. E-libro Bibliomedia Bibliomedia@mail.com
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guía de
comprensión
de lectura
textoscientíficos
y técnicos
ana eugenia díaz de león
México 1988
DERECHOS RESERVADOS © 2004, ANUIES(México). Prohibida la reproducción de esta obra así como la distribución y venta fuera del ámbito de la ANUIES®. E-libro Bibliomedia Bibliomedia@mail.com
RESPONSABLE DE LA EDICIÓN
BLANCA FUENTES
Primera Edición 1988
© Ana Eugenia Díaz de León D'Hers
© CONPES
Coordinación Nacional para la Planeación de
laEducación Superior
Insurgentes Sur No. 2133
Col. San Angel
01000 México, D.F.
APOYO SECRETARIAL
Luz María Aranda
DISEÑO DE PORTADA
Eduardo Sevilla González
TALLER DE COMPOSICION
Sopa de Letras, S.A. de C.V.
Impreso en México
Printed in México
DERECHOS RESERVADOS © 2004, ANUIES(México). Prohibida la reproducción de esta obra así como la distribución y venta fuera del ámbito de la ANUIES®. E-libroBibliomedia Bibliomedia@mail.com
directorio
SESIC
Dirección General de Educación Superior
Mtro. Antonio Gago Huguet
Director General
Dirección de Fomento Institucional
Dr. Víctor Manuel Alcaraz Romero
Director
Subdirección de Fomento a la Planeación Institucional
Mtra. Carmen Christlieb Ibarrola
Subdirectora
Departamento de Técnicas y Sistemas
Quim. Susana Sabath Heller
Jefe del DepartamentoANUIES
Secretaría General
Dr. Juan Casillas G. de L.
Secretario General Ejecutivo
Secretaría Académica
Lie. Víctor Martiniano Arredondo
Secretario
Secretaría de Organización y Desarrollo
Ing. Jorge Hanel del Valle
Secretario
DERECHOS RESERVADOS © 2004, ANUIES(México). Prohibida la reproducción de esta obra así como la distribución y venta fuera del ámbito de la ANUIES®. E-libro BibliomediaBibliomedia@mail.com
Proyecto 5.4 del PROIDES
"OPCIONES DE INNOVACIÓN EN DOCENCIA"
Dr. Víctor Manuel Alcaraz
Lie. Rafael Santoyo
(SESIC)
(ANUÍES)
DERECHOS RESERVADOS © 2004, ANUIES(México). Prohibida la reproducción de esta obra así como la distribución y venta fuera del ámbito de la ANUIES®. E-libro Bibliomedia Bibliomedia@mail.com
presentación
Uno de los problemas que confronta la educaciónsuperior es el de las dificultades que para manejar los nuevos
conceptos que se les enseñan, presentan los estudiantes que
llegan a dicho nivel. En particular, los maestros se encuentran que frente a un texto escrito, los alumnos muestran
dificultades de comprensión.
Entre los propósitos del Programa Integral para el
Desarrollo de la Educación Superior, PRO I DES, está el de
me/orar las condiciones enlas cuales se desarrolla la
enseñanza, paral ello se planteó la realización del Proyecto
Nacional titulado "Opciones de innovación en la docencia",
dirigido a alentar los esfuerzos realizados por las instituciones de educación superior en el terreno de las actividades llevadas a cabo por los profesores dentro del proceso
de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, cualquier cambio
que se haga en elproceso de enseñanza, pocas posibilidades tendrá de fructificar, si se encuentra con que hay
limitaciones básicas para manejar la información documental que se utiliza para dar a conocer a los estudiantes los
distintos avances de la ciencia y la tecnología. Por ese
motivo se le encargó a un especialista en los problemas del
lenguaje y su comprensión, la Lie. Ana Eugenia Díaz de
Léon, de la Facultad...
guía de
comprensión
de lectura
textos científicos
y técnicos
ana eugenia díaz de león
Coordinación Nacional para la Planeación de la Educación Superior
DERECHOS RESERVADOS © 2004, ANUIES(México). Prohibida la reproducción de esta obra así como la distribución y venta fuera del ámbito de la ANUIES®. E-libro Bibliomedia Bibliomedia@mail.com
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México 1988
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RESPONSABLE DE LA EDICIÓN
BLANCA FUENTES
Primera Edición 1988
© Ana Eugenia Díaz de León D'Hers
© CONPES
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laEducación Superior
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Col. San Angel
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Mtro. Antonio Gago Huguet
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Mtra. Carmen Christlieb Ibarrola
Subdirectora
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Quim. Susana Sabath Heller
Jefe del DepartamentoANUIES
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Dr. Juan Casillas G. de L.
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Proyecto 5.4 del PROIDES
"OPCIONES DE INNOVACIÓN EN DOCENCIA"
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presentación
Uno de los problemas que confronta la educaciónsuperior es el de las dificultades que para manejar los nuevos
conceptos que se les enseñan, presentan los estudiantes que
llegan a dicho nivel. En particular, los maestros se encuentran que frente a un texto escrito, los alumnos muestran
dificultades de comprensión.
Entre los propósitos del Programa Integral para el
Desarrollo de la Educación Superior, PRO I DES, está el de
me/orar las condiciones enlas cuales se desarrolla la
enseñanza, paral ello se planteó la realización del Proyecto
Nacional titulado "Opciones de innovación en la docencia",
dirigido a alentar los esfuerzos realizados por las instituciones de educación superior en el terreno de las actividades llevadas a cabo por los profesores dentro del proceso
de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, cualquier cambio
que se haga en elproceso de enseñanza, pocas posibilidades tendrá de fructificar, si se encuentra con que hay
limitaciones básicas para manejar la información documental que se utiliza para dar a conocer a los estudiantes los
distintos avances de la ciencia y la tecnología. Por ese
motivo se le encargó a un especialista en los problemas del
lenguaje y su comprensión, la Lie. Ana Eugenia Díaz de
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