Dibs Ensayo
La comprensión para un sano desarrollo del Yo
En la actividad clínica del psicólogo, el acercamiento con el paciente es un fenómeno completamente nuevo y desconocido, ningún caso, a pesar de lo aislado que parezca lo es, pues se necesitaba un análisis detallo para entretejer esas experiencias que permiten reconocer los problemas y conflictos que la persona vivióy que impiden un desarrollo sano de su personalidad.
El psicólogo no conoce las respuestas a todos los problemas de la salud mental, y aun que los casos clínicos que se le presenten resulten parecidos, está en su obligación adaptarse a la necesidad de cada paciente y adaptar las estrategias al paciente e incluso innovar una sesión terapéutica. Además, al desconocer todas las respuestas deberáinvestigar para acercarse cada vez más a la verdad y a la comprensión del comportamiento. El psicólogo clínico deberá establecer una relación con el paciente para comprender las dificultades que esté presente.
La infancia es una etapa que en muchas ocasiones es incomprendida y además es sumamente importante en el desarrollo de la personalidad, la interacción con el mundo suele ser –con frecuencia-una experiencia llena de hostilidad, pues ellos son personas pequeñas que viven en un mundo diseñado para personas grandes. Ante esta realidad la conducta de los niños suele ser agresiva intentando protegerse de cualquier circunstancia que pudiera dañarlos. Los padres en muchas ocasiones no saben cómo actuar ante estas circunstancias y en su desconocimiento pueden llegar a agredir al niño y sinsaberlo intimidarlo. La personalidad es una característica de las personas que permite desenvolvernos en el mundo y actuar de cierta forma ante él, define el comportamiento y la manera pensar y sentir. Sin embargo esta puede entrar en conflicto ya que equilibro racional y emocional de la persona será influido por el entorno social en el que habita, sobre todo en la dinámica familiar.
Los niñostienen un mundo privado, lleno de significados: su propia forma de ver y sentir el mundo. Estos significados son resultado de la experiencia personal y en ocasiones los adultos no buscan comprender este mundo, que en muchas ocasiones parece una fantasía. Su conducta dependerá entonces de la experiencia ante el mundo y de la comprensión que tengan los padres para poder ayudar al niño es sudesarrollo. Si el desarrollo del niño es interrumpido por una experiencia traumatizante genera conductas que le protegerán como una barrera que impide el contacto con el exterior. El trabajo del psicólogo clínico no consiste en derrumbar la barrera o forzar la aparición de una conducta “sana”, si no de resolver los conflictos emocionales que el infante esta exteriorizando a través de la terapia. La barreratendrá variaciones de tamaño, dependiendo del niño y la hostilidad que sienta en lo que lo rodea. Dentro de estas barreras el niño sentirá seguridad y comodidad. Es necesario mencionar que en ocasiones los adultos suelen utilizar esta defensa –conocida como zona de confort- para protegerse de igual manera que cuando eran niños y es muy probable que aun no superen los conflictos de esta etapa.
Enocasiones, los adultos inmersos en el mundo de los adultos, acostumbrados a dar respuestas rápidas y pensar que ciertas cuestiones son una obviedad olvidan que los niños tienen una enorme curiosidad por lo que les rodea, y dan respuesta a preguntas que incluso no han sido hechas. El no mostrar interés por la duda del infante, agrede ante su exploración y lo confunde. Cada niño necesita de tiempopara explorar el mundo a su manera, el otorgarle todas las respuestas impide el desarrollo de su confianza y de su identidad. Esto los vuelve sumamente dependientes de papá y mamá, y en el proceso terapéutico el psicólogo tiene que ayudar al niño a construir su independencia emocional. El niño decidirá las áreas de exploración que le hagan sentir seguro, procederá con la cautela que le permita...
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