Dibujo 1 Ing

Páginas: 17 (4051 palabras) Publicado: 14 de abril de 2015


Carrera: Lic. En Ing. Civil
Alumno: Isaí Gómez Barrientos
Materia: Dibujo 1
Profesor: Arq. De Paz Del Solar Edwar Gamaliel












INTRODUCCION
Dibujo significa tanto el arte que enseña a dibujar, así como delineación, figura o imagen ejecutada en claro y oscuro; toma nombre de acuerdo al material con el que se hace. El dibujo es una forma de expresión gráfica, plasma imágenes sobre unespacio plano. Debido a lo anterior, es considerado parte de la bella arte conocida como pintura.
Es una de las modalidades de las artes visuales. Se considera al dibujo como el lenguaje gráfico universal, ha sido utilizado por la humanidad para transmitir ideas, proyectos y, en un sentido más amplio, su cultura. El dibujo sirve como una herramienta para la representación de objetos reales o ideasque, a veces, no es posible expresar fielmente con palabras.
Los primeros dibujos conocidos se remontan a la prehistoria; las pinturas rupestres de la Cueva de Altamira son unos de los ejemplos más antiguos, donde el ser humano plasmó en los techos y paredes de las cavernas lo que consideraba importante transmitir o expresar (usualmente actividades relacionadas con su forma de vida y su entorno).De las primeras civilizaciones perduran escasos ejemplares de dibujos, normalmente, por la fragilidad del material en el que fueron ejecutados o porque eran un medio para elaborar pinturas posteriormente, siendo recubiertos con capas de color. Las culturas de la Antigua China, Mesopotamia, el valle del Indo, o el Antiguo Egipto nos han dejado muestras claras de ello, ideando los primeros cánonesde proporciones, como sucedió también en la Antigua Grecia y Roma.
En la Edad Media se utilizó profusamente el dibujo, generalmente coloreado, para representar sobre pergaminos temas religiosos a modo de explicación o alegoría de las historias escritas, privando así lo simbólico sobre lo realista, incluso las proporciones y cánones de la época. La cultura islámica también contribuyó con preciososdibujos que solían acompañar textos de anatomía, astronomía o astrología.
Es en el Renacimiento cuando el dibujo eclosiona, logrando alcanzar sublimes cotas. Por primera vez se estudia el método de reflejar la realidad con la mayor fidelidad posible, con arreglo a normas matemáticas y geométricas impecables: con Filippo Brunelleschi surge la perspectiva cónica. El dibujo, de la mano de losgrandes artistas renacentistas cobra autonomía, adquiriendo valor propio en autorretratos, planos arquitectónicos y variados temas realistas –como los de Leonardo da Vinci–, además de seguir sirviendo como estudio previo imprescindible de otras artes, como la pintura, escultura, o arquitectura.
HISTORIA DEL DIBUJO

Época primitiva
A través de su historia, el ser humano ha desarrollado diversascapacidades para resolver problemas de distinta índole.
Según las experiencias a que se vio sometido, fue logrando resultados positivos que se transmitieron a las generaciones posteriores. En la edad primitiva, la escuela era el hogar y la tribu; ya que los componentes de esta aportaban los conocimientos. Los teóricos del lenguaje afirman que el hombre primitivo para que pudiera entenderse con sussemejantes, inicialmente se valió de sonidos inarticulados, acompañados de ademanes o mímica; Posteriormente, utilizó sonidos articulados y se auxilió de la expresión gráfica

Los hombres primitivos empezaron a dibujar hace miles de años, incluso antes de que empezaran a escribir o a construir casas. Nuestros antepasados creían que las pinturas tenían poderes fantásticos, y tal vez las hacían con algúnpropósito religioso o mágico.
Las pinturas más antiguas que se conocen fueron hechas en las paredes de cuevas y tienen más de 35,000 años. Estas pinturas se han preservado por que fueron hechas dentro de la tierra y han estado aisladas de la lluvia, el sol y el viento. Hay algunas que se conservan en tan buen estado que pareciera que fueron pintadas hace tan sólo unos pocos años.
Los hombres...
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