dibujo 1
Arq. Inés A Quiroga
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USO DEL INSTRUMENTAL DE DIBUJO
Temas de dibujo:
. Conocer los materiales de dibujo y su correcta utilización
. Nociones introductorias de dibujo
. Desarrollo de la capacidad de observación
Objetivos:
.Que el alumno conozca el instrumental de dibujo.
.Que el alumno desarrolle la capacidad de observación
Autor
Arq. Inés Quiroga
Dibujo 1 M1Arq. Inés A Quiroga
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INDICE
Objetivos de la materia
Pág. 4
Para que sirve el dibujo
Pág. 4
Instrumental de dibujo
Pág. 14
Uso del instrumental
Pág. 18
Escritura de planos
Pág. 21
Normas Iram Dibujo
Pág. 24
Relación entre soporte e instrumental
Pág.33
Mano alzada
Pág. 34
Sombras
Pág. 40
Técnicas de representación
Pág. 43Bibliografía
Apuntes de cátedra Arq. Fernández segura universidad de Buenos Aires
Manual de dibujo arquitectónico ·º edición- Francis Ching Gustavo Gilli 2005
Curso práctico de dibujo y pintura, ediciones nueva lente Madrid 1984
Apuntes cátedra María Susana Martucci
Dibujo 1 M1
Videos en youtube
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Objetivos de la materia:
Desarrollarla capacidad de observación como base de aprendizaje.
Aprender a dibujar como una forma de lenguaje, como medio de comunicación
de nuestras ideas.
¿PARA QUE SIRVE EL DIBUJO?
Sirve para expresar y concretar ideas
Dibujar es transformar una imagen intelectiva en una imagen gráfica. Puede ser el
resultado de un proceso de copia ya sea
del mundo exterior, cuando el artista copia unpaisaje
del mundo interior, cuando el diseñador dibuja una idea prefigurada en el
diseño.
Aún estando técnicamente capacitados no podremos dibujar bien si previamente no
tenemos una idea clara de cómo es su estructura, su conformación.
El dibujo es una forma de comunicación
El dibujo es una técnica básica, gracias a la cual es posible resolver problemas:
Formales
ConstructivosDibujo 1 M1
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Funcionales
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Es una forma de conocimiento de la realidad.
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De estudio de cómo modificar la realidad
De creación
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En el aprendizaje del dibujo se conjugan 2 procesos:
El manejo de latécnica
El proceso que implica el análisis y síntesis de la cosa a representar
“aprender a ver”, “observar”.
Desarrollar la capacidad de observación es imprescindible para poder dibujar, y para
poder diseñar, ambas asignaturas presentan una estrecha relación pues para diseñar
deberemos tomar las medidas del terreno esto implica el acto de dibujar.
OBSERVACIÓN
Observar para apropiarnos de laforma a través del dibujo:
Asimilar a formas básicas como cuadrado, triángulo y círculo formas más complejas,
va a permitirme dibujar con mayor detalle y veracidad aquello que necesito registrar.
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Naturalmente el ojo del ser humano remite las cosas que ve a formas primarias para
comprenderlas.
Esto lo hace sin racionalizar. Racionalizar esteproceso mental es lo que tenemos que
hacer para poder pasar al papel lo que estamos viendo.
Detenernos a analizar las formas nos facilitará la tarea de representación.
Observar para poder interpretar planos:
El conocimiento de los códigos mundiales para la realización de planos hace que
podamos interpretarlos, no importa lengua o país donde se realicen.
Esto es básico para la comunicación.Ejemplo de cómo se acota una pieza o cualquier plano de replanteo
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Del estudio detenido de planos podemos aprender las formas más adecuadas para
poder representar según cada necesidad.
Es importante ver la totalidad del dibujo y las partes del mismo.
Cada línea o punto tendrá un significado y esto nos facilitará la comprensión.
En el...
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