dibujo tecnico
IMÁGENES MENTALES
José Luis Rey
Instituto Superior Leonardo da Vinci. Boulogne. San Isidro Provincia de Buenos Aires.(Argentina) jose_l_rey@arnet.com.ar
RESUMEN
El concepto de “imagen mental” ha sido utilizado profusamente por gran cantidad de autores en innumerable cantidad de trabajos, pero no siempre refiriéndose a un mismo objeto conceptual. Las diferenciasexistentes son relativamente amplias.
En este trabajo se intenta dar una descripción general sobre las denominadas “imágenes mentales” , algunas de las clasificaciones más conocidas, haciendo una reinterpretación de las mismas, para luego tratar de englobar las concepciones ya mencionadas anteriormente y una descripción detallada de sus características, agregando ejemplos de cada una de ellas.Se busca además encontrar una relación entre los tipos de imágenes, los procesos y las habilidades asociadas a los mismos. También se agregan algunos ejemplos de actividades en relación a los mismos para una mejor comprensión. Forma parte de un conjunto de trabajos de investigación personal sobre el tema que se vienen desarrollando desde el año 2002.
PRIMERASCONSIDERACIONES
El concepto que suele denominarse “imagen mental” puede llevar a una serie de concepciones distintas, y según los autores la interpretación del mismo, puede ser muy diferente. Para tener una primera aproximación, tomemos una primera clasificación, consideramos la establecida por Presmeg (1986) en la que discrimina cinco tipos distintos de imágenes, indicados en el esquemasiguiente:
3
Imágenes concretas pictóricas
cinéticas
Se mueve al objeto en forma física, manipulán dolo
y = ax²+bx+c
Imágenes
de fórmulas
Imágenes
de patrones
Que pueden dinámicas
Se mueve el objeto mentalmen
te, o partes
Bishop(1989) en cambio, hace una distinción específica entre las imágenes visuales(físicas o mentales). En su manipulación considera que existen dos tipos de procesos.
• procesamiento visual (VP):
que convierte la información abstracta o no figurativa en imágenes visuales y el proceso de transformación de unas imágenes visuales ya formadas en otras (que se puede observar en el esquema siguiente)
Información verbal textual
Información verbaloral
Información visual a través de algún
VP medio físico
(dibujo, diagrama,
esquema, gráfica)
4
• interpretación de información figurativa (IFI):
proceso de comprensión e interpretación de representaciones visuales para extraer la información que contienen
VP
Imagen información
IF
Podemos pensar a estos dostipos de procesos como “inversos en sentido amplio” ya que esto no es exactamente así, pero a los efectos de este trabajo así se pueden considerar.
Se puede observar claramente que el VP parte de información no visual y a partir de ello genera imágenes visuales. Se presupone que, en la elaboración de una imagen visual se pasa primero por una etapa de elaboración de imágenes mentales, que surgencomo primeros modelos de aproximación a partir de la lectura o análisis de la información recibida, para luego un procesamiento más complejo. Ahora bien, en este procesamiento, ¿qué habilidades son las que permiten la creación y procesamiento de imágenes visuales (más allá de las concepciones de imagen, se especifica claramente que se trata de imágenes visuales)?Estas habilidades se suelen clasificar, según Gutiérrez (1991), Villella (2001):
1) coordinación motriz de los ojos
seguir con los ojos el movimiento de los objetos de forma ágil y eficaz
5
2) identificación visual
reconocer una figura aislándola del contexto
Por ejemplo:
reconocer la cantidad de trapecios de cualquier medida que se pueden encontrar en la...
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