DIBUJO TECNICO

Páginas: 5 (1150 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2013
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

INGRITH MAYERLY CARDOZO GARZON
CC.36.288.387

MARIA EUNICES SOLER
CODIGO: 34.615.945
EMIGDIA VIDES ZAMBRANO
CODIGO 37685957

TUTOR: LUIS ENRIQUE ESCOBAR
GRUPO: 201420_12

RECONOCIMIENTO DEL CURSO DIBUJO TECNICO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UDAD”
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERIA
CEAD BUCARAMANGA
CIUDAD:BARRANCABERMEJA
22 DE MARZO DE 2013

1

TABLA DE CONTENIDO
Introducción……………………………………………………………………………………..1
Ficha Técnica……………………………………………………………………………..........2
Mapa Conceptual……………………………………………………………………………….3
Mapa Conceptual……………………………………………………………………………..3.1
Mapa Conceptual…………………………………………………………………………..…3.2
Conclusión……………………………………………………………………………………….4Bibliografía……………………………………………………………………………………….5

2

INTRODUCCION
En el presente trabajo se conocerá la metodología a utilizar y el contenido de los temas en las
unidades 1 y 2 a desarrollar en la duración del curso de Dibujo Técnico, además conocer las normas
técnicas utilizadas en la preparación y elaboración de gráficos ya sea para informes o proyectos; con
el propósito de poder comunicarnos e intercambiar ideas con un ingeniero o con un técnico
utilizando la gramáticaadecuada orientada hacia las diferentes áreas de la ingeniería, tomando
como base las normas del Dibujo Técnico.

3

OBJETIVOS





Establecer las características del curso y su modalidad de enseñanza.
Identificar las herramientas con las que contamos para el desarrollo eficiente del curso de dibujo
técnico.
Conocer las estructuras temáticas de la Unidad I y la Unidad II.Identificar la estructura general del curso.

4

NOMBRE DEL CURSO
NUMERO DE CREDITOS
OBJETIVOS GENERAL DEL CURSO

UNIDADES QUE TIENE EL CURSO
OBJETIVOS DE CADA UNIDAD

FICHA TÉCNICA|
Dibujo Técnico
Dos Créditos, cada crédito corresponden a 48 horas
Que en la comunidad estudiantil, de la UNAD comprendan e interioricen los
principios y conceptos del Diseño Técnico, para que los pueda aplicaren
diferentes escenarios del saber, utilizando las teorías y definiciones que
soportan este curso académico adquiriendo las siguientes destrezas:
Dos Unidades que son las siguientes.
Unidad Uno Su Objetivo: Al terminar este capítulo, el estudiante estará en
capacidad de:
Ejecutar dibujos técnicos a lápiz, de alta complejidad.
Trazar correctamente líneas de dibujo técnico.
Usarcorrectamente elementos de dibujo técnico a lápiz.
Rotular con la letra técnica a pulso.
Seleccionar los elementos necesarios para la elaboración de dibujos
técnicos.
Ejecutar dibujo a escala,
Reconocer las diferencias características de las normas técnicas del
dibujo.
Ejecutar bosquejos de alta complejidad a pulso o con mano alzada.
Objetivo de la Unidad Dos: al finalizar este capítulo, el estudiantedebe
tener la capacidad de:
Distinguir los diferentes métodos empleados en las uniones fijas y
desmontables.
Establecer las principales características de los árboles, ejes, chaveta
y lengüeta.
Determinar las características básicas de los elementos de soporte.
Describir las características y los componentes de los principales
elementos de soporte.
Describir las características y loscomponentes de los principales
elementos para trasmitir movimiento rotatorio.
Enumerar las características de los muelles.
Emplear la forma de representación de los elementos de máquinas
comunes, para el dibujo de equipos o de su parte.

TIPO DE EVALUACIÓN

Autoevaluación, Evaluación, Heteroevaluacion y la Evaluación Nacional

5

PRESENTACION
UNIDAD UNO

Act.1 Lección de
presabéresAct.2 Reconocimiento
general y de actores - Foro

Act.2 Reconocimiento
general y de actores - Tarea

Act.4 Lección evaluativa
Unidad 1

Act.3 Reconocimiento
Unidad 1

Act.5 Quiz 1

Act.6 Trabajo
Colaborativo No.1-Foro

Act.6 Trabajo
Colaborativo No.2-Tarea

PRESENTACION
UNIDAD No.1

Act.7 Reconocimiento
Unidad 2...
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