Dibujos de laberintos

Roberto
Se le dificulta mantener la atención en periodos cortos, al socializar con sus compañeros hay ocasiones muestra agresivo con sus compañeros. Reconoce colores y algunos números, pero sabe decirlos del 1 al 10. Le gusta observar sobres algunos animales de su entrono
Esmeralda
Sabe expresar lo que siente, trata de regular su conducta con sus compañeros a la hora jugar o realizar algunaactividad dentro de la escuela. Reconoce algunas características de los objetos y logra clasificarlos por color forma y tamaño
Miguel ángel banfi
Se le dificulta socializar con personas adultas, muestra mucha inquietud al trabaja con materiales que impliquen alguna destreza para el, reconoce los colores y algunas formas geométricas, clasifica de acuerdo a las caracteristicas de los objetos,aun se le complica decir de manera correcta algunas palabras.
Danna fatima
Clasifica los objetos de acuerdo a tamaño, forma y color; reconoce su nombre pero aun se le dificulta reconocer algunas letras. Le gusta seguir ritmos y trata de improvisar con distintos instrumentos. Reconoce los medios de comunicación y de transporte dentro de su comunicada así como las profesiones y oficios.
ValeriaAnte retos nuevos muestra mucha preocupación limitándose a evitarlos o mostrar inquietud por no poder lograrlos. Socializa fácil con sus iguales, y expresa muy bien lo que siente articulando de manera correcta algunas palabras. Reconoce los colores y algunas formas geométricas.
Amed
Participa en actividades como bailes y rondas sin ninguna timidez, se desenvuelve muy bien al tratar deseguir ritmos ya sean rápidos o lentos, trata de seguir indicaciones y de regular su conducta, al trabajar o jugar con sus compañeros.
Samara
Se le dificulta decir de forma correcta algunas palabras y cuando necesita expresar algo aun esta en proceso de formar correctamente la frases ya que no tiene sentido del tiempo. Le gusta participar en actividades donde manipule distintos materiales ya seapapel o plastilina.
Alinne
Es muy timada ante personas adultas y muy reservada al jugar con sus compañeros, evitando así ser agredida, pero sobretodo trata de regular su conducta, trata de pronunciar correctamente las palabras y algunas frases. Aun esta en proceso de reconocer y clasificar los objetos de acuerdo a sus características como color forma y tamaño

Juliette
Logra poner atenciónen periodos más largos y trata de seguir indicaciones, le gusta participar en actividades donde por medio de su cuerpo expresa lo que siente al escuchar la música con distintos ritmos. Reconoce su nombre y las vocales, logra realizar clasificaciones de acuerdo a las características de los objetos.
Eduardo
Reconoce los números del 1 al 6, los dice de forma ascendente, socializa con granfacilidad pero hay ocasiones en que se le dificulta regular su conducta, teniendo frecuentemente algunos enfrentamientos con sus compañeros, muestra mucha timidez al realizar actividades artísticas ya sean ronda o representaciones.
Jocelyn
Su lenguaje es muy claro y trata de decir las palabras de forma correcta, siempre contando historias de su vida aunque todavía se le dificulta trabajar con lailación de sus conversaciones. Sabe trabajar de forma adecuada con distintos materiales e instrumentos ya sea tijeras, Resistol papel, etc. Reconoce los números del 1 al 10, contando de forma ascendente y logra formar colecciones.
Fernanda
Es muy tímida ante personas adultas notando que su lenguaje es claro no hay ninguna dificulta con pronunciar algunas palabras. Reconoce algunos animales de suentorno, así como los medios de comunicación y de transporte. Identifica su nombre, algunos portadores de texto como cuentos y revistas. Logra formar agrupaciones pequeñas y contar hasta al 7.
Maximiliano
Se le dificulta regular su conducta cuando esta jugando con sus demás compañeros hay ocasiones que resuelve sus conflictos siendo un poco agresivo, le resulta difícil seguir indicaciones....