Dibujos
1. Naturaleza del proyecto
Ludoteca escolar para niños de edades comprendidas entre los 0 y 3 años. La implementación se fundamenta en que los mismos tengan acceso auna mayor variedad de recursos materiales para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje. Se trata de un servicio para la atención y custodia de menores dentro del marco del programa deconciliación de las responsabilidades, personales, familiares y laborales.
2. Origen y fundamentación
Su función más importante es crear un espacio para favorecer y facilitar el juego, en el cual losniños van a jugar libremente con todas su potencialidades y necesidades lúdicas y de ocio. Se encontrarán con el personaje principal de la ludoteca : el juguete. A través del juego/juguete se pretenderáproporcionar aprendizajes, adquisición de conocimiento, desarrollo de habilidades, de forma natural y agradable.
Los encargados y responsables de cumplir con este objetivo son los educadores omonitores, además de clasificar y catalogar juegos y juguetes, planificando animaciones lúdicas y eventos especiales de integración, es decir, que actúa facilitando el juego en lugar de dirigirlo, prestandoespecial atención a la creación de una atmósfera libre de fracaso y a un ambiente que estimule la creatividad, la diversión, elevando el nivel de desarrollo de la persona.
Esta propuesta estádirigida a toda institución abierta a las necesidades y a los cambios, donde se trabaje para lograr que sus alumnos alcancen un equilibrio emocional, sensible e intuitivo.
Finalidad del proyecto:
Elproyecto pretende crear, ejecutar e implementar un nuevo espacio de ocio (LUDOTECA) con personal capacitado, favoreciendo en primer lugar la integración de la comunidad educativa y posteriormente en unfuturo lograr la inclusión de niños a la sociedad.
3. Objetivos
Generales:
* Satisfacer la necesidad de contar con un espacio lúdico.
* Potenciar la utilización de la actividad lúdica...
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