Diccionario De Educacion Especial

ACALCULIA:
Incapacidad para utilizar las cifras y números, y para efectuar operaciones aritméticas; se observa en ciertas afasias (lesiones del pliegue curvo).
ACONDROPL ASIA ::
Trastorno del crecimiento caracterizado por una talla baja no proporcionada, con brazos y piernas cortas, en relación a cabeza y tronco perfectamente normales. Es un defecto congénito debido a la falta de desarrollodel cartílago de crecimiento de los huesos largos de las extremidades. El desarrollo mental y sexual es completamente normal.
AGRESIVIDAD:
Agresión implica la necesidad de actuar coercitivamente sobre los demás, con inclinación a la violencia. Puede observarse en todos los aspectos vitales para el individuo, especialmente en el marco de las relaciones sociales. La agresión se dirigeprimariamente a otras personas u objetos, pero puede reflejarse secundariamente sobre el propio sujeto cuando es inhibida por las normas sociales
APTITUDES SOBRESALIENTES
Son aquellas aptitudes que un individuo manifiesta que le hacen destacar significativamente del grupo educativo y social al que pertenecen en uno o más de los siguientes campos del quehacer humano: científico-tecnológico,humanístico-social, artístico y/o de acción motriz. Estos alumnos por sus características presentan necesidades específicas y pueden presentar necesidades educativas especiales dependiendo del contexto y de la atención educativa que se les brinde. Para potencializar sus capacidades y satisfacer sus necesidades e intereses se requiere de apoyos complementarios escolares y extraescolares
AUDIOPROTESIST A:
Unaudio protesista es un técnico superior especializado, que corrige las alteraciones de las capacidades auditivas de las personas, mediante la adaptación protésica de unos dispositivos electroacústicos, llamados audífonos.
BA BEO:
Saliva que fluye por fuera de la boca. El babeo se debe bien sea a la producción excesiva de saliva, a la incapacidad para retener la saliva dentro de la boca o aproblemas en la deglución

BALBUCEO
Fase del desarrollo del lenguaje que tiene lugar de los 5 a los10-11 meses y que consiste en la pronunciación espontánea yrepetida de fonemas y sonidos con una finalidad tanto lúdicacomo madurativa
BRADICINESIA:
Trastorno extra piramidal caracterizado por una disminución en la velocidad de los movimientos normales y una escasez de los mismos, así como por unaincapacidad para iniciar y desarrollar movimientos con una velocidad normal. Se asocia también con una sensación de debilidad o fatiga. Es una característica fundamental de los síndromes parkinsonianos, como la “facies de máscara” de la enfermedad de Parkinson, que es consecuente a la disminución de la Actividad dopaminérgica nigroestriatal
El paciente bradicinético se mueve con lentitud, poseeuna “facies” menos expresiva, parpadea poco y gira todo el cuerpo en vez de mover sólo los ojos o la cabeza. En el tratamiento de la bradicinesia se han utilizado diversos fármacos con diferentes resultados, tales como anti Depresivos tricíclicos (protriptilina, nortriptilina), dopaminérgicos (levodopa/carbidopa, amantadina, bromocriptina, pergolida) y psicoestimulantes (metilfenidato ypemolina)
BRADIFRENIA:
Lentitud de los procesos mentales en pacientes con enfermedad de Parkinson y otros trastornos e los núcleos basales. Este término se introdujo para destacar el paralelismo cognitivo con la bradicinesia, que consiste en la disminución del movimiento observado en estos trastornos. La bradifrenia es un rasgo central de la enfermedad de Parkinson y se caracteriza por falta deinterés, iniciativa, atención y concentración, fatiga y reacciones lentas. Por todo ello, la bradifrenia posee características similares a la apatía
BR ADILALIA:
Lentitud anormal del lenguaje.
CASUISTIC A:
Término que designa la forma de proceder considerando la singularidad de cada sujeto, es decir, 'caso por caso'. En psicología, se supone que toda persona posee características generales,...