diccionario economia etimologico conceptual

Rodríguez, Carlos E.

Diccionario de economía : etimológico, conceptual y procedimental
Edición especial para estudiantes

Facultad San Francisco (Mendoza)

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Rodríguez, C. E. (2013). Diccionario de economía : etimológico, conceptual y procediminetal : edición especial para
estudiantes [en línea]. Documento inédito. Disponible en:http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/libros/diccionario-economia-etimologico-conceptual.pdf [Fecha de
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DICCIONARIO
DE
ECONOMIA
ETIMOLÓGICO, CONCEPTUAL
Y PROCEDIMENTAL.
EDICIÓN ESPECIAL PARA ESTUDIANTES

Lic. Prof. Carlos E. Rodríguez
Mendoza, Mayo de 2013.
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PROLOGO
Atribulado, el Dr. Fausto –en laobra homónima de Goethe- se lamentaba que: “Precisaríamos
saber aquello que desconocemos, y lo que conocemos se nos revela a veces como innecesario
o insuficiente”. Creo que parte de la afirmación anterior puede sintetizar un recurrente estado
de ánimo que muchas veces hemos experimentado –y probablemente experimentamosdurante el desarrollo de nuestros estudios e investigaciones, dificultad que semanifiesta muy
especialmente al comienzo de nuestra carrera, durante la etapa de los estudios universitarios.
“Si el arte necesita por definición expresarse en el nivel de la concreción, donde cada obra es
única en su creación, el poder de la ciencia estriba en su abstracción, la que se manifiesta en el
plano de la generalidad”.
Este trabajo está especialmente desarrollado para servir y serutilizado como una herramienta
operativa desde lo conceptual por los estudiantes de Ciencias Económicas y las diferentes
carreras universitarias que incluyan economía en su plan de estudios, los que espero
encontrarán en sus páginas un complemento útil para la comprensión de los temas en estudio.
No se pretende en absoluto sustituir la bibliografía utilizada, sino precisamente
potenciar sus contenidos,contribuyendo a su clarificación.
Los conceptos involucrados abarcan fundamentalmente las áreas de economía y
administración; ocasionalmente se han incorporado algunos términos contables.
Aun cuando comencé la tarea tratando de construir un glosario, me persuadí tempranamente
de la utilidad de confeccionar un instrumento más amplio y flexible, que incluyera
demostraciones matemáticas yrepresentaciones gráficas, tan útiles a la clarificación de los
conceptos considerados.
A través de mi práctica como docente de micro y macroeconomía, he podido identificar
aquellos temas que presentan la mayor dificultad conceptual o procedimental para los
estudiantes; es en la explicación de los mismos donde he trabajado con especial énfasis y
detenimiento, por lo que algunos tópicos puedan parecerredundantes en su tratamiento o
inadecuadamente extensos al estudioso avanzado o al experto.
Complementariamente desarrollé los diferentes temas en base a un deliberado compromiso
de claridad expositiva con el objeto de contribuir a su comprensión, aun cuando ello implicó
una tarea persistente de simplificación del lenguaje. El rigor científico es imprescindible, pero
el rigorismo constituye –al menos ami criterio- una doctrina de tan innecesaria como difícil
digestión.
Asimismo he considerado valioso incorporar ejemplos cuando de ello se derivaría una más
correcta interpretación del tema en consideración. Hemos incluido –no sin cierta resistencia
intelectual- algunas locuciones extranjeras (en especial del idioma inglés) de amplia difusión
en la comunidad profesional, cuando no existe un...