diccionario parvulos

 Párvulos: niños que reciben educación preescolar,hoy denominada Educación Infantil.

Psicología: Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea.
Sociología: Estudio de las sociedades humanas y de los fenómenos religiosos, económicos, artísticos, etc., que ocurrenen ellas.

educación parvularia: es el primer nivel de la educación chilena. Comprende desde los 84 días hasta el ingreso a la educación básica, sin constituirse como nivel obligatorio. No obstante lo anterior los nivele de transición son obligatorios a partir del año 2015.
higiene: acción de mantener limpio y desinfectado un lugar, objeto, persona y lugar, y es una forma de mantener la saluden un ser humano.
Estimulación: es la actividad que se le otorga a los seres vivos para un buen desarrollo o funcionamiento, ya sea por cuestión laboral, afectiva o física.
Secreciones: Elaboración y expulsión de una sustancia específica por actividad de una glándula.
Papilla: Preparado alimenticio hecho con harina de uno o más cereales que puede llevar añadidos otros ingredientes como leche enpolvo, vitaminas, miel, frutas hidrolizadas, etc.
productos neutros: productos libres de quimicos y de substancias nocivas para el organismo.

individuo: Ser vivo, animal o vegetal, perteneciente a una especie o género, considerado independientemente de los demás.
nutrición: es un proceso de selección interna en el cual un organismo determina que sustancia nutritiva le sirve.

Sustancianutritiva: son todas aquellas sustancias que satisfacen las necesidades del organismo y que generalmente se encuentran en las vitaminas, sales minerales, proteínas, hidratos de carbono y en los lípidos y las grasas.
Lípidos: Los lípidos son un conjunto de moléculas orgánicas compuestas principalmente por carbono e hidrógeno y en menor medida oxígeno.
función estructural: nos permite formar todoslos sistemas y órganos del cuerpo humano.
Función energética: nos permite que el cuerpo posea vitalidad y energía, calorías y las sustancias que estén presentes en los lípidos, hidratos de carbono y proteínas.
Función de equilibrio: nos permite mantener un correcto funcionamiento de todos los órganos y sistemas del cuerpo.
Desarrollo: proceso de crecimiento que ocurre a nivel mental, físico ysocial.
Herencia: es la transmisión de características propias de una especie.
Maduración: proceso de cambio que ocurre en forma natural y espontánea pero que esta genéticamente comprobado y que por lo mismo estos cambios no son afectados por el ambiente.


céfalo caudal: relativo al eje mayor del cuerpo, o a la relación entre la cabeza y la base de la columna.
Cavidades: Hueco que se abredentro de un cuerpo o en su superficie.
suero fisiológico: El suero fisiológico es una disolución acuosa de sustancias compatibles con los organismos vivos debido a sus características definidas.
Hipoalergénico: [sustancia, producto] Que tiene un riesgo bajo de producir reacciones alérgicas.
Cebo: Sustancia (trozo de alimento o algo que lo imita) que se pone en el anzuelo, el cepo y otras trampaspara atraer a los animales en la caza o pesca.
métodos de trabajo: Se debe realizar un análisis sistemático de los métodos actuales, la eliminación del trabajo innecesario y la realización del trabajo necesario con más eficacia, a través de un estudio del trabajo y de la formación profesional.
Sociedad: Conjunto de personas que se relacionan entre sí, de acuerdo a unas determinadas reglas deorganización jurídicas y consuetudinarias, y que comparten una misma cultura o civilización en un espacio o un tiempo determinados.
Voluntad: Capacidad humana para decidir con libertad lo que se desea y lo que no.
comportamiento instintivo: es reacción natural no programada de algo ,al sentir un cambio en su entorno normal. 
Moral: Relativo a los valores o costumbres que se consideran buenos,...