Diccionario

*PUNTOS A SEGUIR:
1) Objetivo perseguido *
2) Breve historia del origen de la escuela moral o corriente moral (lugar geográfico, etc.)
3) Máximo representante (historia y aporte). *
4)Pensamiento central. Forma de aplicación de la moral.
5) Aportes del tipo de moral para la sociedad.
6) Actualización, Comparación o crítica de los componentes morales.
7) Cierre oconclusión.

Azar: Casualidad, caso fortuito
Asar: Hacer comestible un alimento por la acción directa del fuego, o la del aire caldeado, a veces rociando aquel con grasa o con algún líquido.

Gravar:Cargar, pesar sobre alguien o algo.
Grabar: Señalar con incisión o abrir y labrar en hueco o en relieve sobre una superficie un letrero, una figura o una representación de cualquier objeto.

Sebo: Grasasólida y dura que se saca de los animales herbívoros, y que, derretida, sirve para hacer velas, jabones y para otros usos.
Cebo: Comida que se da a los animales para alimentarlos, engordarlos oatraerlos

Bello: Que tiene belleza.
Vello: Pelo que sale más cortó y suave que el de la cabeza y de la barba, en algunas partes del cuerpo humano.

Hojear: Mover o pasar ligeramente las hojas de unlibro o de un cuaderno.
Ojear: Mirar a alguna parte.

Sumo: Supremo, altísimo o que no tiene superior.
Zumo: Líquido de las hierbas, flores, frutas u otras cosas semejantes, que se sacaexprimiéndolas o majándolas.

Insipiente: Falto de sabiduría o ciencia
Incipiente: Que empieza.

Reciente: Nuevo, fresco o acabado de hacer
Resiente
Rebelar: Sublevar, levantar a alguien haciendo que faltea la obediencia debida
Revelar: Proporcionar indicios o certidumbre de algo

Loza: Barro fino, cocido y barnizado, de que están hechos platos, tazas, etc.
Losa: Piedra llana y de poco grueso,casi siempre labrada, que sirve para solar y otros usos.

Callado: Silencioso, reservado
Cayado: Palo o bastón corvo por la parte superior, especialmente el de los pastores para prender y retener...