Diccionario

GUIA DE INVESTIGACION

1. ¿CUAL ES EL PROBLEMA? PARA PPLANTEAR LA HIPOTESIS, INDAGUEN SI EXISTEN ALGUNOS RECURSOSCON LOS QUE PUEDAN SDAR SOLUCION A LAS ECESIDADES DE SU COMUNIDAD.
2. ¿CUALES OSN LOS OPBJETIVOS DE LA INVESTIGACION? ESTOS DEBEN SERVIR PARA RECABAR INFORMACION SOBRE L problemática DE SU COMUNIDAD O DE LAS NECESIDADES QUE EXISTEN EN ELLA SUGERIMOS LA UTILIZACION DE UNCUESTIONARIO)
3. ¿QUE TENEMOS? EN ESTE CASO ES NECESARIO TENER EN CUENTA LOS RECURSOS VALIOSOS Y UTILES CON LOS QUE CUENTAN, Y QUE LES AYUDARA A CONSEGUIR LO QUE QUIEREN. ES IMPORTANTE QUE DECIDAN LA ORGANIZACION Y ESTRUCTURA DE SU INVESTIGACION (CON QUE MATERIAL CUENTAN, CUAL ES EL TIEMPO LIMITE PARA ENTREGAR EL TRABAJO FINAL, Y EN CASO DE QUE EXISTA, QUE PRESUPUESTOTIENEN).
4. ¿COMO UTILIZAR LO QUETIENEN PARA LOGRAR LLO QUE QUIEREN? DEBEN ELEGIR LAS ESTRATEGIASMAS EFECTIVAS PARA UTILIZAR LOS RECURSOS, EVITAR LOS IMPEDIMENTOSY OBTENER LOS OBJETIVOS.
5. ¿QUE PASARA CUANDO LOGREN SUS OBJETIVOS? EN ESTE CASO ES IMPORTANTE RESALTAR:
a. Los principales hallazgos.
b. Los aportes realizados a la comunidad donde llevaran a cabo la investigación.
6. REDACCION DEL INFORME FINAL, EL CUAL DEBE CONTENERLOS SIGUIENTES ELEMENTOS:
a. Portada que incluya:
* Nombre de la institución.
* Titulo del trabajo.
* Grado escolar o al que se aspira.
* Nombre de autor (a) o autores (as).
* Lugar y fecha.
b. Índice, donde señalen en que paginas se localizan los temas:
* Planteamiento del problema.
* Objetivos (general y particular).
*Justificación.
* Hipótesis (es una respuesta tentativa a suspreguntas de la investigación).
c. Metodología utilizada:
* Técnicas e instrumentos de recopilación de datos que han aplicado.
d. Resultados y conclusiones, donde también pueden incluir:
* Datos novedosos y significativos de la investigación.
* Obstáculos que tuvieron para realizar el trabajo.
* Explicación de las limitaciones del mismo.
e. Anexos. Cada uno deberá ir numerado para que sea másfácil localizarlos. En este apartado pueden incluir:
* Fotografías.
* Mapas.
* Graficas.
f. Bibliografía utilizada
CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO 5/5

CONTAMINACIÒN
DEL AGUA

GRUPO: 603

JULIA ESMERALDA GOMEZ ESCOVEDO
ROSA NOEMI RODRIGUEZ TORREZ
KARINA REYES HERNANDEZ

CIUDAD GUZMAN JAL. A 30 DE MARZO DEL 2009
INDICE:
PORTADA…………………………………………………….1HIPOTESIS…………………………………………………… 2
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA …………………………3

LA CONTAMINACION DEL AGUA……………………………….4

CONTAMINACION DE RIOS Y LAGOS……………………………5

CONTAMINANTES DEL AGUA………………………………….7

CUESTIONARIO…………………………………………..9

OBJETIVO…………………………………………………11

CON QUE ES LO QUE CONTAMOS…………………………14

COMO UTILIZARLA………………………………………15

JUSTIFICACION………………………………………….16

COMO PREVENIR LA CONTAMINACION……………….17BIBLIOGRAFIA…………………………………………..19

HIPOTESIS:
Control De La Contaminación Del Agua Superficial
Contaminación por fuentes no puntuales.
La principal fuente no puntual de la contaminación del agua en la agricultura. Los agricultores pueden reducir drásticamente el vertimiento de fertilizantes en las aguas superficiales y la infiltración a los acuíferos, no usando cantidades excesivas de fertilizantes. Además deben reducir el usode plaguicidas.
Contaminación Por Fuentes Puntuales: Tratamiento De Aguas De Desecho
En muchos PSD y en algunas partes de los PD, las aguas negras y los desechos industriales no son tratados. En vez de eso, son descargados en la vía de agua más cercana o en lagunas de desechos donde el aire, luz solar y los microorganismos degradan los desechos. El agua permanece en una de esas lagunas durante30 días. Luego, es tratada con cloro y bombeada para uso en una ciudad o en granjas. En los PD, la mayor parte de los desechos de las fuentes puntuales se depuran en grados variables. En áreas rurales y suburbanas las aguas negras de cada casa generalmente son descargadas en una fosa séptica.
En las áreas urbanas de los PD, la mayoría de los desechos...