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Diseño en Palermo. Encuentro Latinoamericano de Diseño.

Realidad profesional de los diseñadores. Caso El Salvador, situación
profesional y posibilidades del diseño
Carmen Campos

Resumen
En los años 70´s, se inicia formalmente la educación en diseño en El Salvador, los
nodos que han logrado dar forma a la profesión hasta la actualidad se derivan
mayormente del pensamiento europeo locual ha impactado la formación del diseño en
América Latina y por tanto la formación en el país. La labor productiva que genera el
diseño hace notar su valioso aporte al desarrollo, mediante el quehacer práctico de los
y las diseñadoras que creativamente generan soluciones diarias en el tejido productivo
de la sociedad salvadoreña desde su empleo o autoempleo, enfrentando en el
desarrollo de suprofesión, fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas en lo
educativo y laboral. La oferta educativa en diseño se amplió con otras facultades en
universidades y escuelas privadas que han dado espacio para que se fortalezca, la
cual supone, hace crecer la demanda creativa del sector productivo llámese industria
manufacturera, servicios, etc. Pero se debe reconocer que las urgenciasprofesionales
hoy demandan mejores y más sólidos conocimientos sobre el entorno social y
económico en que se desarrollan las personas, la tecnología, las empresas y la
política. La representatividad de un gremio que aglutine, identifique y se convierta en
voz del diseño salvadoreño ante el sector económico, social y cultural de la región y el
mundo es causante de un silencio que no logra articulariniciativas a favor de la
disciplina. El estudio de caso se refiere a enfocar los actores de este quehacer, los
diseñadores y diseñadoras que dan a conocer sus experiencias e indagar sobre
aspectos importantes acerca de la realidad profesional en El Salvador.
Descriptores o palabras claves
Diseño, historia, profesión, situación profesional, diseñadores.
Introducción
La Red Latinoamericanade Diseño preocupada por el desarrollo actual del diseño, ha
tenido la iniciativa de registrar la realidad profesional en la cual las diversas disciplinas
del diseño tanto industrial, artesanal, grafico, de modas e interiores, se están
desenvolviendo, a fin de conocer la evolución de la disciplina en la región. Entre los
estudios previos están los realizados en Colombia, Brasil y Argentina,obteniendo
resultados que plantean y visualizan una situación de oportunidad en torno al diseño.
A nivel de la región latinoamericana, uno de los países que está teniendo mucho
protagonismo empujando el diseño como factor de competitividad es Chile, basando
su desarrollo del diseño en estudios hechos en países como Korea y Japón; y en el
caso de Brasil, se está impulsando la certificación de laprofesión, para que esta se
convierta en un ejercicio colegiado y no ambiguo.
En Centroamérica tanto Guatemala, Costa Rica, Honduras, Nicaragua y El Salvador
han formado diseñadores en universidades y escuelas especializadas. Con más de 30
años la Escuela de Artes Aplicadas “Carlos Alberto Imery” en El Salvador forma a los
diseñadores que desarrollan proyectos creativos a nivel nacional einternacional en las
diversas disciplinas: diseño gráfico, diseño ambiental ahora arquitectura de interiores,
diseño artesanal ahora diseño del producto artesanal.
Bajo este panorama, los profesionales que ejercen la profesión deben estar
conscientes del papel que desempeñan en la creación de una cultura material y
valores simbólicos intangibles que identifican una sociedad. Pues el diseñadorcomo
intérprete y transmisor de la cultura también se muestra inmerso en un contexto de
mercado ahora globalizado al que debe dar respuesta inmediata de manera creativa,
Actas de Diseño. Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo. ISSN 1850-2032

Diseño en Palermo. Encuentro Latinoamericano de Diseño.

gestionando el diseño, con el objetivo de mejorar las condiciones de la...