dictadura plan de clases




PLAN DE CLASE Nº1 – AREA: Ciencias Sociales (Orden:1) - Practicante: Marlene Morel Alvarez
FECHA DE PRESENTACIÓN DEL PLAN:
FECHA DE CLASE:


AñO: 6º
TURNO: Tarde
HORA: 1º y 2 ºDURACIÓN: Dos módulos de 45 minutos


MAESTRA/O: Inés Moya
EJE : Las sociedades a través del tiempo
5

TEMA: Dictadura Militar
CARÁCTER DE LA CLASE: Enseñanza


BIBLIOGRAFÍA del DOCENTE:Diseño Curricular

BIBLIOGRAFÍA del ALUMNO: Ciencias Sociales en construcción 6 , Edit. Mandioca



OBJETIVOS/EXPECTATIVAS DE LOGRO:

Reconocer los conceptos de Democracia, Dictadura Militar yGolpe de Estado
Comprender qué fue el Terrorismo de Estado ejercido durante el período 1976 - 1983, y cuáles fueron sus consecuencias.
Respetar los turnos para hablar
Analizar el rol que tuvieron lasMadres de Plaza de Mayo en relación a las personas desaparecidas durante la Dictadura Militar




CONTENIDOS
SITUACIONES DE ENSEÑANZA
INTERVENCIONES DEL DOCENTE
ACTIVIDAD DEL ALUMNOMATERIAL DIDÁCTICO
TIEMPO
I. PROPUESTAS INICIALES


Presenta imágenes de
abuelas de Plaza de Mayo para
preguntarles a los alumnos
si saben quiénes son y qué
reclaman. (Anexo 1)


-Responde-Participa
-Imágenes
10 minutos aproximadamente
II. PROPUESTAS DE DESARROLLO


Democracia:
Etimológicamente la palabra democracia deriva del griego.
DEMOS: pueblo.
KRATOS: autoridad o poder.Desde el significado cultural Democracia significa gobierno o autoridad del pueblo. Hoy el pueblo mediante el sufragio elige a sus representantes por un limitado período de tiempo.

Dictaduramilitar: es una forma de gobierno autoritario En la cual, en mayor o menor grado, las instituciones ejecutivas, legislativas y jurídicas son controladas por las fuerzas armadas que impiden cualquier formade manifestación democrática.
Suelen originarse como consecuencia de la supresión del sistema de gobierno existente hasta entonces tras un pronunciamiento militar o golpe de estado.

Golpe de...