Didáctica De Ciencia Y Ambiente

Páginas: 2 (492 palabras) Publicado: 9 de abril de 2012
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

TEMA
DIDÁCTICA DE CIENCIA Y AMBIENTE

ASIGNATURA
CURSO DE CERTIFICACIÓN

DOCENTE
ANTONIO CIUDADMONTES

ALUMNO
GONZÁLEZ ESQUECHE JOSÉ

FECHA DE PRESENTACIÓN
15 DE SETIEMBRE DE 2010

DIDÁCTICA DE CIENCIA Y AMBIENTE

GRADO : 1º
ORGANIZADOR : Cuerpo humano y conservación de lasalud
CAPACIDAD : Identifica el órgano del sentido del olfato y lo cuida.
EXPERIMENTO :
“Ambientador natural”

MÉTODO CIENTÍFICO
1. Los niños observan un límón, un clavo de olor o una hierbaaromática.
2. Responden a las siguientes interrogantes:
* ¿Qué tenemos aquí?
* ¿El limón y el clavo de olor huelen igual o diferente?
* ¿Qué pasará si unimos el limón y el clavo de olor?¿Seguirán oliendo igual o diferente después de un tiempo?
* ¡Qué sentido estaremos utilizando?
3. Los niños formulan una hipótesis como por ejemplo: el limón se va a podrir y a oler feo; ellimón y el clavo de olor van a oler diferente, etc.
4. Para comprobar sus hipótesis, realizan un experimento.
Materiales:
* Un limón.
* Hierbas aromáticas o clavos de olor.
* Unplatito pequeño.
* Un punzón.
Procedimiento:

Hacemos muchos agujeros en el limón con el punzón.

Colocamos en cada huequito un clavo de olor o una hierba aromática de olor muy fuerte.

Dejamossecar el limón por tres semanas.

¡ Después de tres semanas veamos que pasará !

5. Después de haber realizado el experimento mencionan los cambios que se han producido.
6. Junto aldocente y todos sus compañeros elaboran sus conclusiones y anotan en su cuaderno.

GRADO : 1º
ORGANIZADOR : Seres vivientes y conservación del medio ambiente.
CAPACIDAD : Aplica técnicas decuidado y protección de plantas de su entorno.
EXPERIMENTO :
“Plantita, ¿sigues la lucecita?”
Materiales:
* Un vaso.
* Algodón.
* Tres frijolitos.
* Agua.
* Una caja con un...
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