Didáctica General

DIDACTICA GENERAL

Elementos de la didáctica
El educando: sujeto que se educa.
El maestro: facilitador del aprendizaje, orientador.
Los objetivos: metas a lograr con los alumnos.
Lasasignaturas: transferencias de los contenidos y los valores culturales y científicos.
El método de enseñanza: recursos materiales y humanos que permiten alcanzar los objetivos.
La selección de los objetivosdebe ser:
a) Objetivos: debe responder a los intereses y necesidades del educando.
b) valer la pena: deben tener significados para el alumno.
c) Orientados hacia la acción: deben reflejar cambiosen los conocimientos, comportamientos y actitudes de los alumnos.
d) Ser realista: deben ser limitados por el tiempo, metodología y otros recursos disponibles.
e) Poder medirse: elaborar losindicadores acorde a los objetivos para la evaluación del aprendizaje.
LOS OBJETIVOS GENERALES.
En él se establecen los criterios filosóficos que servirán de sustento a toda la propuesta educativa.Ejemplo: Despertar y desarrollar las aptitudes de los educandos el desarrollo de la creatividad y el pensamiento crítico reflexivo.
Se logra a largo plazo y no es observable ni medible.
LOS OBJETIVOSESPECÍFICOS
Están formulados en función de conducta directamente observables y es medible.
LOS OBJETIVOS DE PROCESO O DE CLASE
Son el resultado del desglose de los objetivos de unidad.
Los métodos y lastécnicas
Son los recursos para la enseñanza que tienen por objeto hacer más eficiente el aprendizaje.
Existen dos métodos fundamentales
El método deductivo: es un recurso para la enseñanza queparte de lo general de lo particular.
El método inductivo: es un recurso para la enseñanza que parte de lo particular a lo general.
Los métodos en cuanto a las actividades de los alumnos
Métodopasivo: se centra la actividad en el profesor.
Método activo: se centra la actividad en el alumno.
Los métodos en cuanto a la globalización de los conocimientos.
Globalizador: parte de un centro de...