Didáctica

EL PERFIL DEL EDUCADOR:
EL INDIVIDUO EDUCADOR:
Funciones: es uno de los miembros donde viven la sociedad de los alumnos, estos pueden establecer una relación entre los niños y losadultos. En la antigüedad se entendía al educador como el representante de la sociedad, y en la actualidad el educador es el representante de si mismo, dejando detrás su cultura,religión e ideales políticos.
¿Cómo es considerado y como se desea que sea?: los propios educadores no se consideran como enseñantes en la sociedad en la que vivimos, sino como educadores.Según J. Filloux los ideales que la educación intentaba transmitir a la sociedad ha llegado a estas, de manera que lo más importante para ello es el contacto con los jóvenes.
Lospropios alumnos y administradores tienen un perfil del educador que se da a conocer en la encuesta de Quebec.
Según los alumnos franceses, piensan que el educador es una personadesagradable, con mala voluntad y que muestra poco interés hacia ellos.
Ahí que tener muy en cuenta que las características de los jóvenes es muy importante para el perfil y forma que lleguea tomar el educador. Se pueden llegar a observar como los individuos llegan a obtener un temperamento esquizoide, con lo cual dichos individuos tienen poco contacto con el mundoexterior y puede llegar a ser incompatible con el perfil del educador.
Desde otra perspectiva el educador no es nada agradable para conseguir un clima de clase adecuado.
Consecuencias enel plano del reclutamiento y de la formación: en cuanto al reclutamiento podemos destacar que el educador debería de formarse antes en otras profesiones que en su formación. Por otraparte en cuanto a la formación la psicología se debería utilizar como psicoterapia para que los educadores llegaran a conocer verdaderamente cuales son sus características y actitudes.