DID CTICA CICLO 1

Páginas: 197 (49040 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2015
Herramienta para la vida:
hablar, leer y escribir para comprender el mundo

Referentes para la didáctica
del lenguaje en el primer ciclo

Herramienta para la vida:
hablar, leer y escribir para comprender el mundo

Referentes para la didáctica
del lenguaje en el primer ciclo

Mauricio Pérez Abril
Catalina Roa Casas

Con la colaboración de:
Angela Vargas González
Alice Castaño Lora
ClaudiaPatricia Montoya Sánchez
Sandra del Pilar Rodríguez Gutiérrez
Mónica Bermúdez Grajales

Pérez, Mauricio y Roa, Catalina

Herramienta para la vida / Mauricio Pérez y Catalina Roa. – Bogotá: Secretaría
de Educación del Distrito – SED, 2010.

120 p.; 21.5 x 28 cm – (Referentes para la didáctica del lenguaje del primer ciclo)
ISBN 978-958-8312-84-2 (Obra Completa Digital)
ISBN 978-958-8312-85-9 (VolumenDigital)
1.
2.
3.


LECTURA
LECTURA Y USO DE OTROS MEDIOS DE INFORMACIÓN
LECTURA Y USO DE OTROS MEDIOS DE INFORMACIÓN PARA
GENTE JOVEN
CDD 028.5 21 ed.

© Secretaría de Educación Distrital 2010
ISBN 978-958-8312-84-2 (Obra Completa Digital)
ISBN 978-958-8312-85-9 (Volumen Digital)
Primera impresión: junio 2010, Bogotá D. C.
Autores
Mauricio Pérez Abril
Catalina Roa Casas
Con la colaboraciónde
Angela Vargas González
Alice Castaño Lora
Claudia Patricia Montoya Sánchez
Sandra del Pilar Rodríguez Gutiérrez
Mónica Bermúdez Grajales
Coordinación editorial
Mariana Schmidt Quintero
Viñetas
Corresponden a grafías del alfabeto cuneiforme
Diseño, diagramación e impresión:
Editorial Kimpres Ltda.
www.kimpres.com
PBX: 413 6884

Se prohíbe la reproducción total o parcial de esta obra sin elconsentimiento
por escrito de la Secretaría de Educación Distrital, sea cual fuere el medio,
electrónico o mecánico.

Alcalde Mayor de Bogotá
Samuel Moreno Rojas
Secretario de Educación Distrital
Carlos José Herrera Jaramillo
Subsecretario de Calidad y Pertinencia
Jaime Naranjo Rodríguez
Director de Educación Preescolar y Básica
William René Sánchez Murillo
Profesionales especializadas
Proyecto deLectura, Escritura y Oralidad
Luz Angela Campos Vargas
Sara Clemencia Hernández Jiménez
Luz Marina Nieto Camelo

Proyecto editorial
Centro Regional para el Fomento del Libro
en América Latina y el Caribe
–CERLALC–
Director del CERLALC
Fernando Zapata López
Subdirectora de Lectura, Escritura
y Bibliotecas del CERLALC
María Elvira Charria Villegas
Director del proyecto editorial
Luis Fernando SarmientoBarragán
Secretario Técnico del CERLALC

Presentación

Presentación

E

s motivo de satisfacción para la Secretaría
de Educación del Distrito Capital hacer
entrega a la comunidad docente de este volumen
con referentes para la didáctica del lenguaje en
todas las áreas del primer ciclo, que hace parte
de la colección Herramienta para la vida: hablar,
leer y escribir para comprender el mundo.

Comoes de conocimiento del magisterio bogotano, la Secretaría viene liderando hace ya
cinco años una política orientada a garantizar
el pleno derecho a una educación pertinente
y de calidad para los niños, niñas y jóvenes1
que viven en Bogotá, en el marco del Plan
de Desarrollo Distrital “Bogotá Positiva: para
vivir mejor”, el cual forma parte del objetivo,
“Ciudad de Derechos”.
En efecto, que losestudiantes adquieran aprendizajes para la vida y pertinentes para la sociedad
es un horizonte de acción que la Secretaría
desea compartir con maestras y maestros de la
ciudad, baluartes de una institución educativa
de excelencia. En este orden de ideas, la actual
Administración ha orientado su esfuerzo para
1



Cuando en este texto se haga uso del genérico masculino responderá a razoneseminentemente gramaticales del idioma
español, entre ellas el de economía y fluidez del lenguaje, y
no tiene ningún objetivo discriminatorio.

entregarles diversas herramientas encaminadas
a transformaciones pedagógicas que permitan
al estudiantado adquirir esos aprendizajes.
Como lo han señalado diversos estudiosos, el
lenguaje constituye una de las herramientas más
potentes para la evolución de los...
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