Did Ctica

¿Cuál es tu definición de Didáctica?
Es una rama de la pedagogía que busca métodos y técnicas para mejorar la enseñanza esto con el fin de conseguir que los conocimientos lleguen de forma más eficaza los educandos.

¿Cuál es la diferencia entre didáctica y pedagogía?
La Pedagogía es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano.Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerlo y perfeccionarlo.

La Didáctica es la disciplina científico-pedagógica quetiene como objeto de estudio el proceso de enseñanza y aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar en larealidad las directrices de las teorías pedagógicas.
Entonces la pedagogía es la ciencia que estudia la educación, mientras que la didáctica es la ciencia o conjunto de técnicas que facilitan elaprendizaje.

¿Cuál es el objeto, el contenido y la finalidad de la didáctica?
El objeto material de la Didáctica es el estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje. Y su objeto formal consiste en laprescripción de métodos y estrategias eficaces para desarrollar el proceso mencionado. El objeto es simplemente la enseñanza o bien, como objeto formal, la instrucción educativa.
La primera finalidad, comociencia descriptivo-explicativa, representa una dimensión teórica. La segunda, como ciencia normativa, es su aspecto práctico aplicado y consiste en la elaboración de propuestas para la acción. Queda claroque la teoría y la práctica se necesitan mutuamente en el caso de la Didáctica.
En definitiva, todo su contenido debe tratar de responder a cuestiones como las que plantea Medina (2002: 7): para quéformar a los estudiantes y qué mejora profesional necesita el profesorado, quiénes son nuestros estudiantes y cómo aprenden, qué hemos de enseñar y qué implica la actualización del saber y,...