Didactica Ana

[pic]La Didáctica es aquella rama dentro de la Pedagogía que se especializa en las técnicas y métodos de enseñanza destinados a plasmar las pautas de las teorías pedagógicas. Per se es una disciplinacientífico pedagógica cuyo foco de interés resultan ser todos los elementos y procesos que intervienen en el proceso de aprendizaje de una persona.
Además, es una disciplina que se encuentraestrechamente asociada a otras disciplinas pedagógicas tales como la organización escolar y la orientación educativa y que se encuentra en la búsqueda de fundamentación y regulación, tanto de los procesos deaprendizaje como de enseñanza.
El acto didáctico se encuentra compuesto por los siguientes elementos: docente (el profesor), discente (el estudiante o alumno), contexto de aprendizaje y currículum.Por otra parte, la didáctica puede ser entendida como pura técnica, ciencia aplicada, teoría o ciencia básica de la instrucción. Y respecto de los modelos didácticos nos podemos encontrar conteóricos (descriptivos, explicativos y predictivos) o tecnológicos (prescriptivos y normativos).
Así como el mundo evolucionó en casi todos sus órdenes, la educación no se quedó al margen de esta evolución yentonces sus modelos didácticos han sido objeto de actualización conforme a los tiempos vigentes.
En el principio nos encontramos con el modelo tradicional que se centraba en el profesorado y loscontenidos únicamente y sin prestar demasiada atención en cuestiones como ser los aspectos metodológicos, contextos y la situación particular de los alumnos, en tanto, con el correr de los años y laprogresiva evolución se alcanzó un sistema de modelos activos que antes que nada promueve la comprensión y la creatividad mediante el descubrimiento y la experimentación personal de los fenómenos. Esdecir, más que nada este modelo pretende desarrollar las capacidades de autoformación.
Por su parte, las ciencias cognitivas le han aportado a la didáctica una mayor apertura y flexibilidad a sus...