DIDACTICA Edson
Páginas: 3 (511 palabras)
Publicado: 31 de marzo de 2015
ACTIVIDAD 8
Cuál es el papel de la competencia dentro del modelo didáctico de ULADECH Católica.
El papel que cumple el modelo didáctico dentro de la universidad es sobre un enfoque socioformativo para la educación y no un modelo pedagógico, porque no pretenden ser una representación ideal, sino dar una formación a los estudiantes siendo capaces y competitivos.
Cuáles son los elementosde una comptencia
Desempeño integral
Son una actuación integral ante retos del contexto que implican el desarrollo y la puesta en acción
Resolución de problemas
Estar en condiciones de comprender yresolver unos determinados problemas del contexto en el cual se
desenvuelve la persona.
Meta cognición
Esto significa estar en un proceso de mejoramiento continuo para alcanzar unas metas por mediode la reflexión continua en torno a lo que se hace.
Idoneidad ( calidad)
Esto significa actuar en la realización de actividades y abordaje de problemas cumpliendo con criterios de calidad explícitoso implícitos en el contexto.
Compromiso ético
Actuar con base en los valores universales como la responsabilidad, la honestidad, el respeto, la tolerancia, la verdad, la honradez, la justicia, lasolidaridad, la libertad y el respeto a la vida.
Utilice el sílabo de una asignatura del área de formación especializada y transforme el objetivo general en competencia.
El silabo que utilizare esel curso de Macroeconomía del IV ciclo
PASO 1: El logro del objetivo del curso
4. Objetivo general
2.1.2.2. Conocer y explicar los fundamentos básicos de la microeconomía como una rama de laciencia
económica, para el desarrollo de habilidades de análisis e interpretación económica de la realidad, valorando su importancia en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
PASO 2: Analizar los contenidose informaciones
Comprender el enfoque científico de la teoría de la demanda y los precios en un mercado específico, a efectos de tomar decisiones en las empresas.
Comprender el enfoque científico...
ACTIVIDAD 8
Cuál es el papel de la competencia dentro del modelo didáctico de ULADECH Católica.
El papel que cumple el modelo didáctico dentro de la universidad es sobre un enfoque socioformativo para la educación y no un modelo pedagógico, porque no pretenden ser una representación ideal, sino dar una formación a los estudiantes siendo capaces y competitivos.
Cuáles son los elementosde una comptencia
Desempeño integral
Son una actuación integral ante retos del contexto que implican el desarrollo y la puesta en acción
Resolución de problemas
Estar en condiciones de comprender yresolver unos determinados problemas del contexto en el cual se
desenvuelve la persona.
Meta cognición
Esto significa estar en un proceso de mejoramiento continuo para alcanzar unas metas por mediode la reflexión continua en torno a lo que se hace.
Idoneidad ( calidad)
Esto significa actuar en la realización de actividades y abordaje de problemas cumpliendo con criterios de calidad explícitoso implícitos en el contexto.
Compromiso ético
Actuar con base en los valores universales como la responsabilidad, la honestidad, el respeto, la tolerancia, la verdad, la honradez, la justicia, lasolidaridad, la libertad y el respeto a la vida.
Utilice el sílabo de una asignatura del área de formación especializada y transforme el objetivo general en competencia.
El silabo que utilizare esel curso de Macroeconomía del IV ciclo
PASO 1: El logro del objetivo del curso
4. Objetivo general
2.1.2.2. Conocer y explicar los fundamentos básicos de la microeconomía como una rama de laciencia
económica, para el desarrollo de habilidades de análisis e interpretación económica de la realidad, valorando su importancia en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
PASO 2: Analizar los contenidose informaciones
Comprender el enfoque científico de la teoría de la demanda y los precios en un mercado específico, a efectos de tomar decisiones en las empresas.
Comprender el enfoque científico...
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