didactica elementos



ENFOQUES DE LA ENSEÑANZA
La enseñanza consiste en procesos que permiten que varios sepan lo que al principio sabe solo uno de los participantes de la relación.

ENFOQUE EJECUTIVOENFOQUE TERAPEUTA

ENFOQUE LIBERADOR
Modo de aprender
Sostenida por un enfoque pedagógico del éxito basado en el avance progresivo y pautado. Se basa en el refuerzo para promover el aprendizaje. Losalumnos reciben permanentemente información y esta a su vez genera un marco de refuerzos siempre y cuando estas actividades sean exitosas.



Se basa en al aprendizaje significativo, el cual seda cuando las tareas que se realizan son importantes para quien las hace y las involucra en todas sus dimensiones personales, es decir el sujeto aprehende.



El estudiante desarrolla unestilo cognitivo que le permite mejorar permanentemente su conocimiento.
Relación de la enseñanza-aprendizaje
El docente está encargado de la planeación que incluye la correcta definición de objetivos(claros y alcanzables). Dentro de esta perspectiva. Implica competencias de previsión y planificación donde el alumno se encarga de ir alcanzando los objetivos planteados por el docente.
Eldocente facilita el aprendizaje, favoreciendo que los alumnos sean capaces de fijar sus propios propósitos y buscar los contenidos que le resulten significativos; es decir ayuda a fortalecer a los alumnosen diferentes áreas personales como: la autoafirmación.
El que enseña dirige a los alumnos para que éstos accedan a la naturaleza del conocimiento para así poder lograr seres humanos racionales,integras, morales. A través de este enfoque se favorece en el alumno el ejercicio mental, la reflexión y el análisis de la realidad.
Valor que tiene que asumir el que enseña y el que aprende.
Elprofesor dirige mientras que el alumno se deja guiar, favoreciendo la imitación.
El alumno por su parte debe contar con ciertas características, ser:
Autoiniciado.
Auto sostenido
Autoevaluado...