Didactica General

4º cuadernillo de trabajo y evaluación

Didáctica General (Educación Social)

A. Recoger las anécdotas de la asignatura
1. Al comprarme el libro de Didáctica, pensé que esta sería una asignatura fácil, pues el libro estaba lleno de dibujos, esquemas, fotografías…parecía y es un libro ameno aunque, como en todo, hay algunos apartados que tiene lo suyo de asignatura hueso. Realmente, laasignatura, para mi y hasta el momento ha sido una de las más complicadas, no exactamente por los contenidos, si no por el trabajo que conlleva. 2. Al preparar para septiembre uno de los cuadernillos, se ajuntaron que me había cambiado de compañía de teléfono y (todavía me tenían que traer el router) no tenía Internet, tampoco tenía un ordenador propio, (ando siempre con el de mi pareja, el de mispadres o el de alguna amiga) Así que decidí grabarme todos los cuadernillos en un pen driver. A las dos semanas de estar preparando las prácticas, el pen se me perdió. No sé cómo ni dónde. Así que cuando por la tarde al abrir la biblioteca estaba allí preparada ya para darle los últimos retoques al trabajo. Me senté en la silla, me preparé las cosas bien…saqué los apuntes, los cascos, el ratón y elordenador y cuando voy a conectar el pen, lo busco por todos sitios, por el bolso, la mochila, por los bolsillos. No estaba. Qué desesperación!!. Dejé las cosas allí, tal cuál me fui a casa de mi madre a ver si me lo había dejado allí, pero tampoco estaba. Me fui a mi casa, tampoco estaba. Así que decidí ir a la biblioteca y recoger mis cosas ya llorando como una desesperada. La gente se me quedabamirando con cara de pena, pensarían…qué le habrá pasado para que llore tan desconsoladamente? Finalmente, cargada dejé las cosas en casa y me hice 3 veces el recorrido que había hecho ese día a ver si aparecía por algún sitio. Pero nada, no apareció. Estuve prácticamente 3 horas llorando, desconsolada, pensando en pasarme a grado. Al final, cuando ya se me pasó el disgusto me fui a casa, me pusedelante del ordenador a rehacer todo lo que en dos semanas había hecho. Mi sorpresa fue que no tenía que volver a hacerlo, sólo tenía que recordarlo. Me llevó 3 días recordarlo, pero aquí estoy, intentándolo. 3. En junio de este año, me quedé por primera vez en mi vida en paro, así que viendo todo el tiempo que tenía por delante me motivé a mi misma a sacarme las 2 asignaturas que me quedaban deprimero, entre ellas, Didáctica. Al ver que tenía tiempo, en julio fui dos o tres días a la biblioteca y se me pasó volado. Así que este año, es el primer año que sin trabajar me he quedado sin vacaciones. Una paradoja! 4. Durante la realización de una práctica de esta asignatura, en la que hice una entrevista a una voluntaria de una ONG, me interesé sobre el voluntariado y me estuve informandosobre esta labor a nivel internacional. Me picó la curiosidad y cuando tenga un poco más de tiempo y de miras al año que viene, posiblemente me sume a tan altruista labor. Además durante la entrevista, la chica me dio la oportunidad de organizar un acto benéfico para recaudar fondos para la ONG. Todavía estoy pensando como me las puedo apañar para llevarlo a acabo 5. En la realización de las prácticasde septiembre, hay muchas cosas que he aprendido. Hasta he fabricado un sonajero con una botella de plástico y almendras en su interior, además de adornarlo con papel de cocina. Ha sido una grata experiencia. El utensilio pienso ponerlo en alguna estantería para adornar, me ha quedado realmente bien.

Curso 2010-2011

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Didáctica General(Educación Social)

6. Estudiando esta asignatura, hay un apartado que me llamó la atención entre muchos. El apartado donde se menciona la Asertividad. Y es que yo hace años me leí exactamente el mismo libro al que hace reseña el libro “Cuando digo NO me siento culpable” y la verdad, cuando acabe exámenes tengo la intención de releermelo. Creo que es aspecto muy útil en la vida. 7. Al estudiar la...