Didactica Gneral

Páginas: 3 (733 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2012
1-Examen tipo test 10 preguntas (añadir mañana) 2-Temas a elegir a) perspectivas o enfoques de la didáctica b) las buenas prácticas: configuración de un estilo profesionalizador en la acción c)Estrategias para la adquisición de procedimientos y habilidades d) Competencias a adquirir desde la educación medial c) modelos didacticos e) el análisis del discurso en el proceso formativo f) teoríasdidácticas: características principales y autores representativos g) modelos de innovación didáctica h) enfoque en la formación del profesorado i) interacción didáctica y sus componentes fundamentales j)el acto didáctico: modelos comprensivos k) contenidos: selección y secuenciación l) los objetivos en el proceso enseñanza-aprendizaje: niveles de concreción y formulación 3-Resolver un caso prácticos:*Un centro dedicado a la formación de jóvenes en situación de riesgo y necesitado de tomar nuevas decisiones que faciliten la colaboración entre ellos, le demanda que fundamente las principalesdecisiones que a su juicio deberían tomarse para mejora de la participaciòn y trabajo en equipo entre los jóvenes y el entorno comunitario *La sociedad de la información y de los nuevos procesoscomunicativos, demanda de los profesionales de la educación, determinar el intinerario de mejora y formación a lo largo de su vida más apropiado para responder a los continuos cambios e incertidumbres quecaracterízan esta sociedad, pluricultural y compleja. Justifique el modelo, intinerario y actividades mas relevantes que propondría para que los formadores y formadoras lleven a cabo un proceso dedesarrollo profesional contínuo. *Jóvenes en situaciónes de movilidad disfuncional y de creación de escenarios complejos, se plantean la utilización de los recursos para motivar a los estudiantes y atenderlesen sus limitaciones personales, se le invita a proponer el recurso didáctico, preferente cine, videojuegos, y video, que a su juicio considere más pertinente para su formación. Puede presentar el...
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