didactica Las Maestras

Páginas: 3 (536 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2015
Didáctica Gral. I
“Las Maestras” AGARRATE CATALINA

Profesora: Verónica Elisenda Acosta
Alumna: Luciana Gagliano



LAS MAESTRAS – AGARRATE CATALINA


1. El sketch “Las Maestras” interpretada poragrupación de candombe uruguaya, Agarrate Catalina, no es más que una demostración de lo que fue la educación hace un tiempo atrás, y que a pesar de que en estas épocas a los educadores se les enseña aenseñar con una actitud más humanitaria, más abierta, y con más dialogo; lamentablemente todavía hay quienes siguen utilizando a diario la línea de la vieja escuela Conductista.
Aquí, el maestromenosprecia al alumno, ridiculizándolo de forma irónica, sin permitirle opinar, pensar o actuar, según sus inquietudes y curiosidades acerca de los temas que le importan, por ser parte de su vida cotidianay el medio que transita.
Las docentes ponen el autoritarismo por sobre todas las cosas, y se creen dueñas absolutas de la verdad única, lo cual convierte a la acción de “educar” en “domesticar” alalumno, volcando en él el contenido que le parece adecuado, no permitiéndole al niño, sentir la libertad de preguntar, discernir, o ver las cosas de otra manera.
Es este tipo de autoritarismo el quedenigra al ser, que no lo deja crecer, tener ideales ni transformarse en un ser político, es este tipo de autoritarismo el que evade al amor, a los valores humanos, a la libertad de expresión, y sobretodo al desarrollo del individuo en el contexto que lo rodea.
2. Claro está que tomaré como ejemplo a la Maestra cuya pedagogía está basada en lo humanitario.
Esta práctica social (de enseñar) requierede una persona apta y competente para transmitir a sus alumnos conocimientos, saberes culturales y sociales, lo cual lo hace el mediador entre el Conocimiento y los alumnos.
El maestro debe der guíade sus alumnos a la hora de que los mismo incorporen conocimientos y lograr que cada uno de ellos pueda tener la libertad de opinar, sacar sus propias conclusiones sea el tema que fuera, y que esto...
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