Didactica magna

Enseñanza del libro
La Proa y Popa de la didáctica ha de ser investigar y hallar el modo de que los que enseñen tengan menos que enseñar, y los que aprendan, más que aprender; las escuelas tengan menos ruido, molestias y trabajo en vano, y más sosiego, atractivo y sólido provecho; larepúblicacristiana, menos oscuridad, confusión y desidia y más claridad, orden, paz y tranquilidad. 
Didácticasuena lo mismo que arte de enseñar. Algunos barones insignes, compadecidos de la abrumadora mole de Sísifo que las escuelas representan, intentaron anteriormente buscar el remedio, pero diferenciándose en la forma de procurarlo, obtuvieron también desigual resultado.
Notas del escritor
Didáctica Maga es una de las obras más importantes del pedagogo checo Juan Amos Comenio (1592 – 1670),considerado como el iniciador de la pedagogía moderna. El contenido de la obra, aunque influenciado por la formación religiosa del autor (Comenio llegó a ser obispo de la secta protestante de los Hermanos Moravos), preconiza la enseñanza directa, simultánea, en aulas donde aprenderían niños y jóvenes de uno y otro sexo. Enseñar todo a todos, ordenar la forma de enseñanza, dividir en etapas la educación,son planteamientos que encontramos en el presente libro. En pleno siglo XVII, cuando predominaba una instrucción pedante y libresca, las obras de Comenio constituyeron un paso de avance hacia el desarrollo de la Pedagogía.
Didáctica Magna. Expone el artificio universal para enseñar a todos todas las cosas, o sea, de modo cierto y exquisito para todas las comunidades, plazas y aldeas de cualquierreino cristiano, de erigir escuelas de tal naturaleza, que la juventud toda, de uno y otro sexo, sin exceptuar a nadie, pueda ser informada en las letras, reformada en las costumbres, educada en la piedad e instruida durante los años de la pubertad en todo aquello que hace relación a esta vida y la futura; con brevedad, agrado y solidez.

Didáctica Magna
El la Obra Didáctica Magna escrita porJuan Comenio, se destacan tres apartados los cuales son: Didáctica General, Didáctica Especial y Organización Escolar.
Básicamente Comenio da a conocer cuál es su concepción acerca de la enseñanza, a partir de esto se puede rescatar una frase del autor que nos dice"enseña todo a todos"[1], sobre esto podemos comentar con respecto a nuestra profesión esta frase nos pude decir muchas cosas, es muyintrigante ya que al decir enseña todo a todos, uno como maestro en nuestros días sabemos que no es posible "saberlo todo" o ya no se ve al maestro como una enciclopedia poseedora del saber, entonces nosotros traducimos esta frase como algo que nos quiere decir que no debemos limitar el aprendizaje en cualquier persona, como maestros tendremos la capacidad de desertar el interés en los alumnos porintegrase al mundo del saber, pero de igual forma podremos limitarlo poniendo un freno a sus capacidades.
Nos resultó muy interesante al realizar nuestra indagación y que lo podemos relacionar con la obra que estamos analizando es justamente la forma en que Comenio se preocupaba por las necesidades de los alumnos, leímos que fue el creador de los libro con ilustraciones, hacemos referencia a estojustamente debido a que a los niños les encanta ver un libro con ilustraciones las cuales lo vayan guiando en su contenido, de esta forma el niño puede percibir lo que está leyendo a partir de imágenes y no solo de letras haciendo así que su aprendizaje sea significativo, esta es justamente la prueba de una necesidad en los alumnos y Juan Amos Comenio satisfago tal necesidad.
Algo muy interesanteen esta obra es como el autor se preocupa por las diferentes etapas del desarrollo educativo, igualmente separar por edades cada nivel de educación y es justamente lo que nosotros hacemos.
Al ir a practicar a un determinado grado que se nos asignó debemos adaptar el objeto de saber hacia un objeto de enseñanza y esto no se hace sino tomando en cuenta la edad y el desarrollo cognitivo de los...