didactica magna

            Juan Amos Comenio fue un brillante pedagogo quien se adelantó a todos los pensamientos de enseñanza y educación, creó su gran obra, “La Didáctica Magna”, en la cual plasmó toda una guía completa sobre cómo educar de la manera más correcta, aún en la actualidad muchos de sus pensamientos o de sus consejos siguen siendo temas actuales y se adaptan a las realidades actuales en las quevivimos, es importante saber sobre su obra y analizarla para crecer como maestro, siempre será importante conocer del pasado y aprender de él.
            En los años 1600 la escuela ya tenía una muy mala fama, debido a los infinitos castigos, los cuales servían para mantener la disciplina y el orden, todos los niños tenían miedo de entrar a la escuela, Comenio pensaba muy diferente, él estaba encontra de los castigos y de las acciones violentas, él pensaba que la educación debía de entrar de manera pacífica en el alma, él quería que hubiera escuelas suficientes para poder educar a todos los jóvenes.
            Comenio creía en la buena organización de la escuela, el pretendía que se organizaran bien para poder instruir a todos los jóvenes de forma correcta, también quería que a todoslos jóvenes se les instruyera con cosas que los hicieran santos, sabios y probos, creo que los objetivos de Comenio eran muy claros, y para su época estaba muy adelantado, inclusive ahorita en la actualidad muchos maestros todavía no han leído esta obra o lo que es peor, no entienden los objetivos tan honestos y de buena fe que publicó en su obra Comenio. Si llegáramos a entender y reflexionar suobra completa, entonces nos daríamos cuenta de los errores cometidos a lo largo de nuestra experiencia académica.
Hay obras que fueron escritas con un contexto social tan distinto, con diferentes estilos de vida, y diferentes juicios morales, pero que pueden llegar a sorprender a propios y extraños la capacidad de reflexión y la capacidad de ver a futura el desarrollo de nuestra sociedad y creoque esta obra no es la excepción, es una obra formadora de conocimientos pedagógicos muy útil para nuestra actualidad y es importante aprender de ella y mejorar nuestras técnicas actuales.

Resumen hecho por Ricardo Saldivar Quezada sobre “La Didáctica Magna” de Juan Amos Comenio.

Introducción
El siguiente trabajo, es un ensayo que realizamos a partir de la obra del autor Juan AmosComenio,Didáctica Magna.
Etimológicamente la palabra didáctica proviene del griego y quiere decir arte de enseñar, Juan Amós Comenio proclamó que han de graduarse los estudios a la capacidad del disípalo, que la enseñanza a de ser atractiva, que el aprendizaje se ha de traducir en utilidad.
La didáctica, como teoría general de la enseñanza es una de las urgencias que reclaman los maestros para poder elevarlos logros obtenidos con su trabajo en las escuelas, por lo que analizamos los apartados que el autor considera importantes dentro de la educación en los seres humanos y ejemplificamos con aspectos de la vida actual en nuestro país.
Los apartados; Didáctica general, Didáctica especial y Organización escolar, muestran cómo se debería de llevar a cabo el trabajo en el proceso deenseñanza aprendizaje, por lo cual, nosotros realizamos una comparación, planteando problemáticas reales que suceden en las primarias, motivo central de este punto fueron nuestras experiencias vividas al cursar ese nivel.
Didáctica Magna
El la Obra Didáctica Magna escrita por Juan Comenio, se destacan tres apartados los cuales son: Didáctica General, Didáctica Especial y Organización Escolar.
Básicamente Comenio daa conocer cuál es su concepción acerca de la enseñanza, a partir de esto se puede rescatar una frase del autor que nos dice"enseña todo a todos"[1], sobre esto podemos comentar con respecto a nuestra profesión esta frase nos pude decir muchas cosas, es muy intrigante ya que al decir enseña todo a todos, uno como maestro en nuestros días sabemos que no es posible "saberlo todo" o ya no se ve...